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人教版八年级上册
历史(lìshǐ)总复习
;;第一方块(fānɡ kuài) 侵略与反抗;一、课标要求
1、讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容;认识鸦片战争对中国近代(jìndài)社会的影响。
2、知道太平军抗击洋枪队的事迹。
3、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
4、了解左宗棠收复新疆的基本史实。
5、讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神;简述《马关条约》的主要内容。
6、了解八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的内容分析其对中国民族危机全面加深的影响。;二、分析
本方块讲述了从鸦片战争到《辛丑条约》的签订的历史,是我国半殖民地半封建社会逐步形成的时期。呈两条线索,即中国近代西方列强侵华和中国人民的抗争。通过列强几次大规模的侵华战争和一系列不平等条约的内容和分析,理解中国近代是怎样一步一步地沦为半殖民地半封建社会深渊的。用史实阐明“落后就要挨打”的道理。通过分析历次反侵略战争失败的原因,得出腐朽的清朝封建制度是导致中国屡战屡败的原因,提升爱国主义情感;而面对列强的肆虐,中国人民进行的不断(bùduàn)抗争也充分证明中华民族是一个具有不屈不挠反抗精神的优秀民族,这也正是我国得以不断(bùduàn)发展的不竭动力的源泉所在。;三、知识要点
1、鸦片战争。英国发动鸦片战争的原因、经过、结果(jiē guǒ)。中英《南京条约》的主要内容及对中国社会造成的影响。
2、第二次鸦片战争。原因、影响以及英法和沙俄所犯下的罪行。
3、甲午中日战争。日本发动战争的原因、主要战役、结果(jiē guǒ)。《马关条约》的主要内容及对中国社会造成的影响。民族英雄邓世昌的主要事迹,其所表现出来民族气节和斗争精神。
4、八国联军侵华战争。《辛丑条约》的内容分析其对中国民族危机全面加深的影响。
5、太平天国运动和义和团运动。
6、左宗棠收复新疆的史实。;知识要点 · 梳理;战争名称; 中国(zhōnɡ ɡuó)人民的抗争;第二方块(fān?? kuài) 近代化的探索;一、课标要求
1、列举洋务派为“自强(zì qiánɡ)”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2、知道“百日维新”的主要内容;认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义;探讨辛亥革命的历史意义。
4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。;二、内容分析
主要讲述的是中国近代化的艰难起步,涉及的内容有三个步骤,四件事。即学习制器阶段(洋务运动)、学习政治制度阶段(戊戌变法(Wùxū Biànfǎ)和辛亥革命)、学习思想文化阶段(新文化运动)。着重了解近代中国先进知识分子探索救国之路的艰难历程,知道他们从事的主要活动。;三、知识要点
1、洋务运动。地主阶级洋务派为了救亡图存而进行的探索和斗争的史实;洋务运动的性质及评价。
2、戊戌变法。资产阶级维新派为了救亡图存而进行的探索和斗争的史实;戊戌变法的性质,失败(shībài)的原因和评价。
3、辛亥革命。资产阶级革命派进行的探索和斗争的史实,辛亥革命的性质和历史意义,探究辛亥革命的成功与失败(shībài)。
4、新文化运动。进步的知识分子(资产阶级知识分子)为了救亡图存而进行的探索和斗争的史实;新文化运动的性质和历史意义。;中国人民(rénmín)的探索;阶段;第十六页,共66页。;重点难点 · 解读;
3.关于中国近代化的探索历史,你有什么认识?
(1)中国的近代化探索经历(jīnglì)了一个艰难曲折的过程。中国近代化的特点是从学习西方的军事科技到学习西方的政治制度,再到学习西方的先进思想文化,在经济、政治、文化领域相继启动,不断深入。
(2)要实现国家富强,首先要实现民族独立。
(3)只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。我们在今后的发展中,要立足国情,坚持党的领导,坚持社会主义方向。;第三方块 新民主主义革命的兴起(xīngqǐ);一、课标要求
1、简述五四爱国运动的基本史实;理解五四精神。
2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
3、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
4、了解南京国民政府成立的主要史实。
5、知道南昌起义,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
6、讲述红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命历程(lìchéng)的艰难曲折。;二、内容分析
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