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初中英语教学的六字方针探析论文
初中英语教学的六字方针探析论文
摘要：初中英语教师在教学中可以“自学、议论、引导”六字方针为核心，强化学生自学能力，引导学生积极参与到课堂学习中，以有效提升教学成效。
关键词：初中英语教学;引导;议论;自学;思辨能力
传统英语教学中，教师授课方式比较单一且单调，多生硬套入单词、语法、句型教学，很少涉及到英语文化背景，这一现象在七年级教学中尤为明显。七年级英语学习是学生成长发展的关键转折点，若教师未能及时加以心理及学习引导，学生无法有效从小学学习过渡到初中更高阶学习中。为应对这一情形，教师应首先关注到由小升初学生心理动态的变化，掌握其学习基础及意志，并有针对性
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