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幼儿教育宣传月活动方案
为了加强对学前教育的宣传,在学前教育宣传月到来之
际,幼儿园可以参考以下的幼儿学前教育宣传月活动方案开
展学前教育宣传月的活动。
为深入贯彻落实《关于开展 20XX 年学前教育宣传月活
动的通知》文件精神,推进学前教育科学发展,营造全社会
高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育
水平制定方案如下:
一、活动主题
幼小协同,科学衔接
二、活动时间
20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日
三、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
四、宣传内容
加强学前教育规律的宣传。科学合理地帮助幼儿做好入
学准备,重点做好语言、初步逻辑思维等学习适应能力的准
备;做好幼儿主动性、规则意识、任务意识等社会适应能力
的准备;指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交
往等方面的入学准备。
加强规范办园制度宣传。重点宣传《幼儿园教育指导纲
要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小
学化”现象的通知》 《山东省关于规范幼儿园一日活动的指
导意见》 《济南市幼儿园一日标准化管理》等一系列学前教
育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为,规划方
案。
宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先
进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信
心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
做好小学层面工作。小学要做好一年级新生入学后的过
渡教育和适应教育,小学初级阶段在环境布置、教学形式、
教学时间等与幼儿园做好衔接。一年级各科教学必须坚持
“零起点”,降低难度、减缓坡度,严禁拔高起点和增加教
学难度,严禁压缩课程和加快课程进度。小学招生不得进行
任何形式的考试。
五、实施步骤及活动形式
( 一) 发动阶段
5 月 20 日至 5 月 24 日为宣传发动阶段,制定宣传月活
动实施方案,广泛进行宣传活动。
( 二) 实施阶段
5 月 25 日至 6 月 20 日为宣传实施阶段。
1、利用网站、宣传栏、 QQ 等手段向社会广泛宣传学前
教育政策法规,并在醒目位置悬挂宣传标语。
2 、坚持科学向导,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》 、
《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”
现象的通知》 《山东省关于规范幼儿园一日活动的指导意见》
《济南市幼儿园一日标准化管理》等一系列学前教育法规、
规章制度,坚持科学保教,规范办园行为。纠正“小学化”
倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升
广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健
康的活动。
3 、为了提高活动开展的针对性和实效性,深入、扎实
的开展“四个一”活动。覆盖所有在园幼儿及家长,普及科
学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。
为了全面贯彻落实 《3~6 岁儿童学习与发展指南》 的精
神,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到
家喻户晓, 深入人心, 形成有利于幼儿健康成长的良好环境,
根据上级部门要求和本区域实际,制定本活动方案。
一、活动主题
让《指南》精神走进千家万户。
二、活动时间
20XX 年 5 月 20 日至 6 月 20 日。
三、活动内容
围绕活动主题,重点以提高教师实践能力、解决家长育
儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容,具体如下。
( 一 ) 让《指南》精神植入幼儿园,提高教师实践能力。
1. 加强学习。组织教师认真学习《指南》精神,开展学
习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式,开展
青年教师学习《指南》经验交流会。
2. 加强实践。 科学运用 《指南》,开展好日常保教活动。
积极开展好半日活动开放日活动,在实践中践行《指南》
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