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XX年四年级英语上册 Project2 教案 ( 新
版译林牛津英语 )
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课时
Period
第 1 课时
教学内容
Teaching
contents
Project2
mysnackbar
教学目标
TeachingAims
、
通过对话操练,复习 U5-8 的词汇与句型。
U5:clock,fridge,sofa,table,bathroom,bedroom,kitchen
,livingroom
where ’smy…?wherearemy …?your …is/are … .
U6:acupofcoffee,acupoftea,aglassofjuice,aglassofmil
k,hamburger,sandwich,
noodles,rice
whatwouldyoulike?I ’dlike …,please.Anythingelse?
U7:fan,umbrella,shoes,socks,twenty,thirty,forty,fif
ty,tail,long
canIhelpyou?Howmuchisit/arethey?welldone.
U8:big,small,fat,thin,long,short,tall,eyes,ears,hai
r,mouth,nose
He’s/She ’s … .
His/Her …is/are … .
2、
熟唱 / 读 U5-8 的歌曲 / 诗歌。
3、通过预习单反馈,复习 U5-8 单元重点词汇句型。
4 、通过思考、讨论、交流和合作,设计制作一个快餐
店。
教学重点
TeachingkeyPoints
、
通过对话操练,复习 U5-8 的词汇与句型。
U5:clock,fridge,sofa,table,bathroom,bedroom,kitchen
,livingroom
where ’smy…?wherearemy …?your …is/are … .
U6:acupofcoffee,acupoftea,aglassofjuice,aglassofmil
k,hamburger,sandwich,
noodles,rice
whatwouldyoulike?I ’dlike …,please.Anythingelse?
U7:fan,umbrella,shoes,socks,twenty,thirty,forty,fif
ty,tail,long
canIhelpyou?Howmuchisit/arethey?welldone.
U8:big,small,fat,thin,long,short,tall,eyes,ears,hai
r,mouth,nose
He’s/She ’s … .
His/Her …is/are … .
2、熟唱 / 读 U5-8 的歌曲 / 诗歌。
3、通过预习单反馈,复习 U5-8 单元重点词汇句型。
4 、通过思考、讨论、交流和合作,设计制作一个快餐
店。
教学难点
TeachingDifficultPoints
根据所制作快餐店的具体场景,综合运用前四个单元所
学的词汇、日常用语与句型等语言知识。
教学准备
TeachingPreparation
学情分析
StudentsAnalysis
教具准备
Teachi
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