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第 1 课时 万 以 内 的 加 法 和 减 法
第 10 单元 总复习
三年级数学上册(RJ) 教学课件
同学们这学期我们学习了
加、减法,关于计算你有什么新的收获?
我会计算万以内的加、减
法啦!
验算对我的计算帮助很大。
计算万以内的加、减法时应注意什么?
相同数位要对齐;从个位算起;
计算加法时哪一位上的数相加
满十,要向前一位进1。
计算减法时,哪一位
上的数不够减,要从
前一位退1当10。
谁能准确计算
下面各题?
627+86
804-546
=713
=258
8
5
2
·
·
3
1
7
1
1
用加、减法可以解决生活中的许多
问题。你能举个例子吗?
四年级有191人,三年级有246人,
两个年级一共有多少人?
我来想一个用减法
解决的问题。
175+162= 310-207= 259+148=
337
103
407
985-423= 325+464= 806-774=
562
789
32
列竖式计算下面各题,并说一说计算加、减法时应注意什么?
(1)在( )里填上合适的单位。
1小时飞行750( )
机身全长38( )
载质量是50( )
千米
吨
米
一架飞机先从北京飞到广州,再飞行690千米到三亚,一
共飞行了多少千米?比从北京直接飞到三亚多飞多少千米?
1907+690= (千米)
-2541= (千米)
2597
2597
56
你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗?
第二课时
一年级数学上册(RJ) 教学课件
6
5
1
4
2
3
3
2
4
1
5
涂一涂,填一填。
7个 分成两堆,有几种分法?
7
5
2
7
4
3
7
6
1
1.想一想,填一填。
4
7
6
3
做一做
2.再画几个就是7个?请你接着画。
5 + 1 = 6
1 + 5 = 6
7 - 1 = 6
7 - 6 = 1
探究新知
4 + 2 =
2 + 4 =
6 - 2 =
6 - 4 =
5 + 2 =
2 + 5 =
7 - 2 =
7 - 5 =
6
6
4
2
7
7
5
2
摆一摆,填一填。
3+3=
6-3=
想一想。
6
3
2 + 4 =
7 - 3 =
3 + 4 =
1 + 6 =
4 + 3 =
7 - 4 =
6 - 5 =
6 - 1 =
4 + 2 =
4
6
7
7
7
3
1
5
6
做一做
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