“勤能补拙是良训”主题班会.ppt

“勤能补拙是良训〞 信宜二中 高一10班 勤能补拙是良训 “勤能补拙是良训〞，是华罗庚教授的一句名言。 说的是勤奋可以弥补缺乏。 只要付出一分辛苦，就能学到一分能力。那些缺乏天赋、缺乏悟性的人，那些缺乏成功条件的人，只要勤学苦练，就能弥补自身的各类缺陷与缺乏。只有弥补了缺陷与缺乏，才能够走向成功。 勤奋可以让我们每个人都获得以前没有的才干，勤奋可以让我们每个人都发现一些真知灼见。无论有什么缺乏与缺陷，一个勤奋的人都会百折不挠地克服它，战胜它，最终取得成功。 名人告诉我们： 名人的勤奋—— 司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。卧具很简单：一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢？说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。只要稍微动一下，它就滚走了。头跌在木板床上，“咚〞的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：“警枕。〞 名人的勤奋—— 曾国藩，晚清四大名臣之一。然而他小时候的天赋却不高，有一天晚上在家读书，一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?〞然后将那文章背诵一遍。 贼人很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼；而曾国藩却成为让毛泽东都钦佩的人，称之为“近代最有大本大源的人〞。这是为什么呢？ 聪明与天赋假设没有加上勤奋，没有用在适宜的地方，那只能成为遗憾。不聪明的人假设有目标+勤奋并为此坚持不懈，最后也能有大成就。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分收〞！ 名人的勤奋—— 中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过：我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭自己的奋力苦学。其实他说的一点也不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着水里游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情?。 1、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 ——华罗庚 2、读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 4、只要坚持不懈地刻苦自学，是不必担忧不成才的。 ——华罗庚 5、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？ ——高明 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——〔对联〕 7、天才就是这样，终身努力，便成天才。 ——门捷列夫 8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅 上了高中，我们学习的科目多了，需要投入学习的时间自然就多了。看看自己周围的同学，你会发现其中有不少人放弃了玩的时间而集中精神于学习。勤奋不是心血来潮的一两天的努力，少看一会儿电视，少玩一会儿 ，少聊几句空话，尽量多做一道题，多做一篇文章，多记几个单词，长期下来，你会比别人多一份充实。 越是勤奋的人，收获的就越多。 回想过去的两个多月，你付出了多少？收获了多少？？ 勤奋，它做起来似乎很难，因为他要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的容易，因为你只要珍惜从你身边流过的每一秒。 成功者与平庸者的差异 同学们在学习中，是否遇到这种情况：为什么我和别的同学在一个班，可是我们的成绩却会天壤之别？是老师喜欢他，?给他讲的多?还是人家比我聪明?或者有的同学干脆就说，瞧我的熊样，考成这样的成绩就不错了……其实，一分耕耘，一分收获，天下没有免费的午餐，如果有，那也是陷阱。 高中，我们奋斗的季节 成绩好的同学你焉知他们的成绩不是通过勤学苦练取得的？也许他们在睡觉前，都在背诵课文和单词；也许他们在吃饭时，心中还在默默思考数学公式该怎样灵活运用；甚至也许他们在上厕所的时间，还在思考这种类型题是否可以用另外一种方法解答……请反思这些情况下你在做什么呢? 上课时脑子在想什么？作业写完后在做些什么？吃零食?玩 ?打游戏?……，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞! 同学们要珍惜光阴，静下心来好好学习,用高中三年的勤奋时光为自己拼一个璀璨的未来! 观看视频 ?衡水中学：一女生晒出三年做试卷高米? ?衡水中学393班普通的一天? 名校校训 龟兔赛跑给我们的启示 龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，乌龟与兔子之