人教版五年级下长方体的认识.ppt

—————平面图形 ——————立体图形 认一认 教学目标： 认识长方体各部分的名称。 掌握长方体的特征。 棱léng 认识长方体 两个面相交的线叫做棱. 顶点. 认识长方体 长方体一共有8个顶点. 三条棱相交的点叫做顶点. 动手：摸摸自己的长方体，说说它们的面、棱、长。 1、长方体有几个面？每个面是什么形状? 这些面有什么特点？ 2、长方体有几条棱？这些棱有什么特点？ 3、长方体有几个顶点？ 认识长方体 长方体有几个面？每个面是什么形状? 认识长方体 这些面还有什么特点? 这些面有什么特点? 认识长方体 相对的面完全相同. 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 相对的棱长度相等. 观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？ 相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。 长 宽 高 6厘米 5厘米 4 厘 米 上图是一个_______体，它的长____厘米，宽_____厘米，高（ ） 厘米。 长方 6 5 4 长方体的特征 ? 个数 大小 形状 面 6 相对的面面积相等 棱 12 相对的棱长度相等 / 顶点 8 / / 长方形（可能有 两个相对的面是 正方形） （1）长方体有 个面。 （2）每个面都是什么形状的？ （3）哪些面是完全相同的？ （4）长方体有 条棱。 （5）哪些棱长度相等？ （6）长方体有 个顶点。 1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。 2、长方体有___个面, ___条棱, ___个顶点. 填空： 边 顶点 6 12 8 （4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。 ( ) （5） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二 十四条棱。 ( ) （6）长方体是一种特殊的正方体。 ( ) （7） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。  （ ） √ × × × 8.4米 4.5米 3 米 请说出下列长方体的长、宽、高。 8厘米 6厘米 4厘米 1.它的上边是什么形？长和宽各是多少？ 2.它的右侧面是什么形?长和宽各是多少? 3.它的前面是什么形?长和宽各是多少? 4.它的下面是什么形?长和宽各是多少? 5.它的后面是什么形?长和宽各是多少? 考一考： 1、用铁丝焊成一个长20厘米， 宽15厘米，高10厘米的长方体 框架，至少需要铁丝多少厘米？ *