部编版七年级语文上册《诫子书》语法知识点及练习题（含答案）.doc

《诫子书》语法知识点及练习题 【讲解】 以 （1）静以修身：连词，表示后者是前者的目的 （2）不以物喜：介词，因为 成 （1）非志无以成学：动词，成就，达成 （2）遂成枯落：动词，变为 学 夫学须静也：动词，学习 非志无以成学：名词，学业 行 （1）夫君子之行：行为操守 （2）三人行，必有我师焉：行走 2、古今异义词 （1）淫慢则不能励精 古义：懈怠； 今义：速度低，缓慢。 （2）险躁则不能治性 古义：修养； 今义：治理。 （3）悲守穷庐 古义：破旧，简陋； 今义：不富裕。 3、词类活用 （1）非淡泊无以明志：“明”是形容词的使动用法，使……明确。 （2）非宁静无以致远：“远”是形容词活用为名词，远大目标。 （3）非学无以广才：“广”是名词活用作动词，增长。 4、特殊句式 判断句 夫学须静也——“也”表示判断。学习必须专心致志。 倒装句 将复何及，宾语前置句，本为“将复及何”。又怎么来得及呢？ 【对点练习】 1.填空，填写下列字词的意思。 （1）学 ①夫学须静也 学：________②非志无以成学 学：_________ （2）之 ①学而时习之 之：__________②君子之行 之：_________ （3）以 ①静以修身 以：_______________ ②非宁静无以致远 以：_____________ （4）志 ①非淡泊无以明志 志：____________ ②非志无以成学 志：______________ 【答案】（1）①动词，学习②名词，学业（2）①代词，代指学过的知识②结构助词，的 （3）①连词，表示后者是前者的目的②连词，用来（4）①名词，志向②名词活用为动词，立志 2.请指出下列词词类活用类型并写出字词的意思。 ①明：非淡泊无以明志 明：__________________ ②远：非宁静无以致远 远：__________________________ ③广：非学无以广才 广：__________________________ ④非志无以成学 志：__________________________ 【答案】①形容词使动用法，使……明确②形容词活用为名词，远大目标③形容词使动用法，使……增长④名词活用为动词，立志 3.重点句子翻译。 ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 译句：____________________________________________________________ ②非学无以广才，非志无以成学。 译句：____________________________________________________________ ③淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 译句：_____________________________________________________________ ④年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世， 译句：____________________________________________________________ 【答案】①不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。②如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。③纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。④年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用。 4．下列句子翻译有误的一项是（ 　　） A．年与时驰　译文：年龄随同时光而逝去。 B．意与日去　译文：意志随同岁月而消失。 C．多不接世　译文：对社会没有任何的贡献。 D．将复何及　译文：又怎么来不及！ 【答案】D 【解析】 【详解】 考查文言翻译。D项“又怎么来不及”句子翻译有误。“将复何及”的译文应该是“又怎么来得及”。 5．解释下面加点的词语。 （1）夫君子之行（______） （2）非淡泊无以明志（______） （3）非宁静无以致远（______） （4）遂成枯落（______） 【答案】（1）助词，用于句首，表示发端 （2）内心恬淡，不慕名利 （3）达到远大目标 （4）凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处 【详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。“夫”句首发语助词，无实义；“淡泊”，本义，指内心恬淡，不慕名利；“远”，形容词活用作名词，远大的目标；“致远”即达到的远大目标；“枯落”原意指凋落，衰残。文中比喻人年老志衰，没有用处。6.填写下列古今