人教版三年级数学下册《认识面积》.ppt

绿色(lǜ sè)圃中小学教育网 认识(rèn shi)面积 执教(zhí jiào)：刘沃芬 第一页，共20页。 封闭(fēngbì)图形 一周(yī zhōu)的长度， 就是(jiùshì)它们的周长。 ① ② ③ 不封闭图形 第二页，共20页。 封闭(fēngbì)图形 涂一涂 小 大 的面 正方形表面(biǎomiàn) 的大小(dàxiǎo)， 就是正方形的面积。 的大小，就是 的 第三页，共20页。 说一说：以下封闭(fēngbì)图形的面积。 的大小，就是 的 第四页，共20页。 哪个图形(túxíng)的面积大？ 第五页，共20页。 ① ② 哪个图形(túxíng)的面积大？ 封闭图形的大小，就是(jiùshì)它们的面积。 第六页，共20页。 一、比一比，说一说 黑板表面(biǎomiàn)的大小就是黑板 的面积 面 小 大 _______的大小(dàxiǎo)就是______的______ 第七页，共20页。 你能像这样说说其它物体(wùtǐ)表面的面积吗？ _____的大小(dàxiǎo)就是______的______ 摸一摸、说一说 第八页，共20页。 摸摸字典的封面和侧面，说说哪一个 面的面积(miàn jī)比较小。 第九页，共20页。 不同摆法，数学书封面的面积大小是否(shì fǒu)有变化？ 同一个物体(wùtǐ)无论怎样放，面积大小不变。 第十页，共20页。 下面的涂色部分能表示(biǎoshì)他们的面积吗？ 能 不能 能 不能 第十一页，共20页。 下面哪个图形(túxíng)的面积大？ 小 大 观察法 第十二页，共20页。 下面哪个图形(túxíng)的面积大？ 大 小 重叠法 第十三页，共20页。 观察(guānchá) 重叠(chóngdié) 看不出哪个面积大。 用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？ 第十四页，共20页。 第十五页，共20页。 运用(yùnyòng)面积单位测量面积 P62 做一做 1. 下面图形的面积(miàn jī)各是多少？ 个 个 个 15 16 27 第十六页，共20页。 先用红笔描出每个图形的一周(yī zhōu)，再涂色表示 出它们的面积。 P64 练习(liànxí)十四第1题 顺口溜：周长封闭(fēngbì)线，面积一个面， 周长在边缘，面积在里面。 第十七页，共20页。 下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较(bǐjiào)这三个省（直辖市）的面积大小。 最大 最小 P64 练习(liànxí)十四第2题 第十八页，共20页。 3. 下面三个图形(túxíng)中，哪个面积最大？哪个面积 最小？ 8个 10个 9个 最小 最大 P64 练习(liànxí)十四第3题 第十九页，共20页。 哪个(nǎ ge)图案面积大？ 第二十页，共20页。 * * 词语：封闭 拼音：fēngbì 解释：以封记关闭，使不能动用、通行或随便打开。《史记·项羽本纪》：“今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。”清黄宗羲《天一阁藏书记》：“天一阁书，范司马所藏也……司马殁后，封闭甚严。”鲁迅《二心集·黑暗中国的文艺界的现状》：“接着是封闭曾出新书或代售新书的书店，多的时候，一天五家。”隔绝；蒙蔽。南朝梁沉约《答庾光禄书》：“忌日制假，应是晋宋之间，其事未久。制假前止是不为宴乐，本不自封闭，如今世自处者也。”明高攀龙《讲义·万物皆备章》：“人被物欲封闭，却全隔碍了，故须强恕。” * 词语：哪个 拼音：nǎ ge 解释：亦作“那箇”。谁；哪一个。用于反问的语气，意在否定。《西游补》第八回：“大圣差了，生死关头在你手里，又怕那箇哩？”杨朔《鸭绿江南北》：“我们的铁路援朝大队又哪个不是抱着这种忘我的精神呢？” * 词语：封闭 拼音：fēngbì 解释：以封记关闭，使不能动用、通行或随便打开。《史记·项羽本纪》：“今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。”清黄宗羲《天一阁藏书记》：“天一阁书，范司马所藏也……司马殁后，封闭甚严。”鲁迅《二心集·黑暗中国的文艺界的现状》：“接着是封闭曾出新书或代售新书的书店，多的时候，一天五家。”隔绝；蒙蔽。南朝梁沉约《答庾光禄书》：“忌日制假，应是晋宋之间，其事未久。制假前止是不为宴乐，本不自封闭，如今世自处者也。”明高攀龙《讲义·万物皆备章》：“人被物欲封闭，却全隔碍了，故须强恕。” * 词语：侧面 拼音：cèmiàn 解释：旁边的一面。区别于正面和背面。唐王建《同于汝锡赏白牡丹》诗：“统心黄倒晕，侧面紫重稜。”清李渔《闲情偶寄·种植·牡丹》