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菱形( 1)第三课时
教学目标
知识与技能:
理解菱形的概念,掌握菱形的性质.
过程与方法:
经历探索菱形的性质和基本概念的过程,在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识,体会几何说
理的基本方法.
情感态度与价值观:
培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审美观、价值观.
重难点、关键
重点:理解并掌握菱形的性质.
难点:形成合情推理的能力.
关键:把握平行
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