三年级下册数学课件-5.1什么是面积｜北师大版(202X秋) (共19张PPT).ppt

五 面 积 1. 什么是面积;【对点训练】 1.涂颜色表示下面图形的面积。;2.下面每组图形，哪个面积大？在( )里打“√”。;3.在方格中画2个不同的图形，使它们的面积都等于8个方格那么大。;教材练一练P 5 0 T 5 (1)数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格的面积？;【示范解答】 第(1)题：图①的面积等于16个方格的面积；图②的面积等于14个方格的面积。 第(2)题：答案不唯一，只要设计的图案的面积和图②的面积相等即可，画图略。;运用割补法数出不规则图形的面积 图中每个小方格的面积是1平方厘米，你能说出阴影部分的面积吗？;【示范解答】 阴影部分的面积是6 平方厘米。;【对点训练】 4.写出下面图形的面积。(每个小方格代表1 平方厘米);【基础题】 1.下面哪些图形有面积？在括号里打“√”。;2.填空。 (1)黑板表面的大小就是( )，课本封面比黑板表面小也 可以说成( )。 (2)教室地面的面积是指( )，课桌面的面积是指 ( )，教室地面的面积( )课桌面的面积。;3.判断。 (1)物体的大小就是物体的面积。 ( ) (2)窗子的面积一定比门的面积小。 ( ) (3)1个水杯的占地面积小于1个水壶的占地面积。 ( ) (4)一间教室的面积大于一张课桌面的面积。 ( );4.选择。 (1)黑板的面积比讲台面的面积( )。 A.大 B.小 (2)操场的大小叫作操场的( )。 A.周长 B.面积;(3)面积大的是( )。 A.② B.①;(4)练习本封面、课桌面和黑板面，( )的面积最小。 A.黑板面 B.课桌面 C.练习本封面;5.下面哪个图形的面积大？大的在括号里打“√”。;【能力题】 6.下面各数字的面积分别有几个小方格？数一数，填在括号里。;7.用方砖铺下面A、B两块空地，哪块空地用砖多？;【探究题】 8.小小设计师。 请你设计两个美丽的图案，使它们的面积都等于18个小方格。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****