综合素质评价班主任评语.pdf

1) “真人不露相 ”这句话用在你身上最合适了， 在你不爱说话的外表下， 藏着一颗勤奋， 努 力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红 的优， 每次测验取得的优秀成绩！ 要是你还能在大家面前大声地发言， 那我们就更喜欢 你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 2) 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期 你发言积极多了， 老师为你感到骄傲， 可这次由于没完成好环境识字本， 失去了获奖的 机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信 你会明白的。 3) 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的 见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你 认真负责， 是个尽责的学习委员。 如果在好的基础上， 再加快点速度， 你还有什么可挑 剔的！ 4) 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲， 勤奋好学的劲儿， 这学期你上课回答问题次数多了， 书写速度也加快了， 但要记住快中 还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。 5) 你是个尽责的文娱委员， 课前五分钟， 你俨然是个小指挥家， 带领同学唱着欢乐的歌， 课堂上你聚精会神地听讲， 认真的思考， 积极的发言， 真是同学们的好榜样。 愿你在今 后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 6) 你是一名聪明、 文静而勤奋好学的孩子。 学习上能刻苦钻研， 课堂上常能听到你那清 脆悦耳的回答声； 你工作积极， 乐意当老师的小助手； 成绩总是保持优良； 平时你总是 带着甜甜的笑容， 与同学友爱相处。 如果能多看些课外书， 把作文写得更具体生动， 相 信你将赢得更多的掌声。 7) 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细 声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动， 多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！ 8) 你是一个非常聪明， 非常可爱的孩子。 课堂上有时能听到你富有 “创造性 ”的发言。 每 次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 你的学习成绩优良， 是位优秀的学生。 热心班 集体工作并协助老师完成班级工作。 但有时上课会做小动作， 和同学讲话。 希望你改正 缺点，成为全面发展的好学生。 9) 你是个非常优秀的男孩。 你聪明， 往往能答出其他同学答不出的问题； 你好问， 脑子 里藏着数不尽的稀奇古怪的事。 如果你不捉弄同学， 按时认真完成作业， 老师和同学会 更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！ 10) “字如其人， 人如其字。 ”看你的字是一种美美的享受， 品你的人更有一种心旷神怡的感 觉。 宋慧， 虽然你是个少言少语的小姑娘， 但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。 你聪 明好学才华横溢，稳重诚实助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样 的学生，苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说： “你的声音很美丽，你的笑容很灿烂， 敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么？