《绿色蝈蝈》教学设计新部编版7.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《绿色蝈蝈》教学设计 教学目标 ① 速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 ② 体味文中的美词佳句，感受文艺性说明文语言的作用。 ③ 培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 教学重点 培养学生阅读文章、概述内容的能力，体会文章的语言特色。 课前准备 教师可阅读有关法布尔的传略及法布尔写的《昆虫记》 ，并制作相应的课件，制作有关 昆虫特别是蝈蝈的外形， 给学生以直观的形象理解。 学生注意本课的语言积累， 并注意观察， 准备向同学介绍自己最熟悉的一种小动物。 教学内容 《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。 文章把绿色蝈蝈放在 大自然的环境中介绍， 介绍了它的外表特征、 生活习性。 阅读本文， 不但可以掌握科学知识， 而且可以体味到浓厚的文学色彩， 从中可以激发学生的阅读兴趣， 更好地理解、 体味说明文 的情趣。 教学过程 一、导语设计 1、音乐导入激发学生对昆虫的兴趣。 2、板书课题：绿色蝈蝈 ( 法 ) 法布尔 3、提问 : 谁愿意把自己搜集到的关于作者法布尔的情况和大家进行交流？学生简介作 者，教师补充。 亨利 . 法布尔 (1823 — 1915) 法国著名科学家，科普作家。法布尔是第一位在自然环境中 研究昆虫的科学家， 他穷毕生之力深入昆虫世界， 在自然环境中对昆虫进行观察与实验， 真 实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。 《昆虫记》是法布尔以 毕生的时间与精力， 详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争， 然后以其 观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》 ，誉满全 球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位， 这部巨著所表述的是昆虫为生存 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。 《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详 细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》 ，誉满全球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有 它的地位——《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人” 。文学 界尊称他为 “昆虫世界的维吉尔” 《昆虫记》被译成许多种文字出版。 他被誉为 “昆虫诗人”， 我国也翻译出版了他的大量作品。 4、检查预习：课后生字词。 扰乱 哀鸣 狩猎 哀