小壁虎借尾巴教学反思.doc

PAGE PAGE 1 《小壁虎借尾巴》教学反思 《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的经过，讲了小壁虎的尾巴断了可以再生的特点和小鱼、黄牛、燕子尾巴的用处。课堂上我本着发挥学生的主体作用，让学生真正成为学习的主人，自主地学习，教师变知识的“传授者”为学习的“组织者”，把课堂时间让给学生，充分地让学生去读文、思考、交流、表达、表演为目的，进行了精心地备课，准备课件。课后通过和同行们的交流，自己有了很大收获，对这节可得反思如下： 一、通过多种形式的朗读，理解课文内容 古人云：“读书百遍，其义自见。”只有多读，才能真正地理解课文内容和掌握阅读方法。教学课文时，