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请观看下面几幅图片… 思考: 物体发生了怎样的变化? 雨在下。。。 水在流。。。 雪花在飘落。。。 物体下落的运动是生活中一种常见的运动。 物体为什么会下落? 因为物体受到重力作用。 那么重力是怎样产生的呢? 重力概念: 地球附近的物体,由于地球吸引而使物体受到的力。 问题1:重力的施力物体是谁? 受力物体又是谁? 问题2:物体受重力,需要与地球 接触才能产生吗? 重力是非接触力 施力物体是地球;受力物体是重物。 二、重力 1.产生的原因: 由于地球的吸引而使物体受到的力。 2.大小:用弹簧秤测量 注意:重力不等于地球的吸引力,它只是地球吸引力的一部分. 二力平衡 (因此测量时物体必须保持静止) 思考:此方法的原理是什么? 思考:物体的重力大小与 其运动状态有关吗? 实验发现:在同一地点,物体的重力与其质量成正比. 表达式:G = mg 其中:g就是自由落体加速度 g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2 思考:同一物体在赤道上重力最___; 在两极最____。 小 大 在上海称100N的棉花,到赤道上称仍然是100N,试问棉花是受潮了,还是变干了? 讨论 受潮了 垂直斜面向下 竖直向下 标出重力的方向 3、重力的方向: 总是竖直向下 G G 如何判断:利用重锤线判断 3、重力的方向: 总是竖直向下 G G G 巩固练习:如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图. 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢? 重力方向的应用 重力的三要素 1.重力的大小 ②大小计算公式:G=mg ①重力的测量:测力计 g就是自由落体加速度 (重力加速度) 2.重力的方向: 竖直向下 应用:重锤线 3.重力的作用点:? 演示: 拿一根铅笔,请同学们思考:该铅笔受到的重力作用点在哪里?如何判断? * * * 第三章 相互作用 第三章 相互作用 3.1重力 基本相互作用 3.1 重力 基本相互作用思考: 1、物体的重心是不是在物体的几何中心呢?
不是
2、物体的重心位置跟什么相关? 重心位置和物体形状和质量分布相关。
重力概念:
地球附近的物体,因为地球吸引而使物体受到的力。
问题1:重力的施力物体是谁? 受力物体又是谁?
问题2:物体受重力,需要与地球 接触才能产生吗?
重力是非接触力
施力物体是地球;受力物体是重物。
用悬挂法确定薄板状物体的重心位置
悬挂法确定重心的原理是什么?
二力平衡时,绳子拉力与重力处在同一直线上,重心必然在这条直线上。
重力概念:
地球附近的物体,因为地球吸引而使物体受到的力。
问题1:重力的施力物体是谁? 受力物体又是谁?
问题2:物体受重力,需要与地球 接触才能产生吗?
重力是非接触力
施力物体是地球;受力物体是重物。
1、力: (1)定义:力是物体与物体的相互作用。 (理解:物质性;相互性; 矢量性;作用效果) (2)表示:力的图示;力的示意图 2、重力:大小、方向、重心 3、四种基本相互作用
小结
1、万有引力: 存有于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减弱。 2、电磁相互作用: 存有于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,它们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。
三、四种基本相互作用
1、万有引力: 2、电磁相互作用: 3、强相互作用: 存有于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约10-15m。 4、弱相互作用: 在放射现象中发现的,也是短程力,作用范围只有约10-15m,强度只有强相互作用的10-12倍。
三、四种基本相互作用
重力的三要素
1.重力的大小
②大小计算公式:G=mg
①重力的测量:测力计
g就是自由落体加速度 (重力加速度)
2.重力的方向:
竖直向下
应用:重锤线
3.重力的作用点:?
思考:
质子带正电,但是质子(与中子在一起)却聚在一起构成原子核。根据你的猜测,原因可能是什么?
重力概念:
地球附近的物体,因为地球吸引而使物体受到的力。
问题1:重力的施力物体是谁? 受力物体又是谁?
问题2:物体受重力,需要与地球 接触才能产生吗?
重力是非接触力
施力物体是地球;受力物体是重物。
1、足球的运动状态发生变化了吗?如何变化? 2、足球运动状态发生变化的原因是
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