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中班游戏活动教案《分礼物》含反思
1、能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣。
2、运用分类、计数、统计、等分的方式公平地分配礼物。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
1、经验准备:
具有初步的分类意识,能根据物体的颜色、大小等不同特征分类。
能够一一对应点数 1~20 以内的数量。
具有一定合作意识和经验。
2、物质准备:
该活动以分组进行为宜。幼儿分成四组,每组四人。
每组一袋礼品,礼品袋分四种颜色(红、黄、蓝、绿),内有各种小礼物,数量以每人每样可以分到一至三个为宜。
与礼品袋颜色相对应的记录表每组
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