2021幼儿园大班社会教案《小鱼捉迷藏》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会教案《小鱼捉迷藏》含反思 《大班社会教案《小鱼捉迷藏》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《小鱼捉迷藏》含反思！ 活动目标： 1、在不规则的线条画里找出小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。 2、学习合理搭配颜色，尝试运用水粉颜料进行添画底色。 3、感受多种材料不同的表现方式，让幼儿乐于表现美。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、画纸、蜡笔每人一份。 2、蓝色颜料盆(有颜料)若干，毛笔 活动过程： 一、 游戏导入 1、示范画线条 师：有一条奇妙的线，它最爱在纸上快乐的跳舞。你瞧，它在这儿转了一圈，又在那儿转了一圈，在每一块空地上都留下了它的痕迹。 2、幼儿徒手练习画会跳舞的线。 师：那你们也拿出小手，来画一条会跳舞的线线。 二、游戏示范 1、一起观察会跳舞的线，找找小鱼藏在哪里。 师：，今天老师告诉你们一个秘密：在这些线条里，还藏着许多的小鱼，请你找找看小鱼们都藏在哪里? 2、老师进行简单的添画。 师：找到小鱼后，我们就帮他添画上眼睛、嘴巴、鳍和美丽的花纹。 3、讨论：怎样让这些小鱼变得更漂亮?(.来源快思老师教案网) 三、出示范画 引导幼儿仔细观察画面，了解绘画过：先用黑色记号笔在纸上画出会跳舞的线，再把藏在线里的小鱼找出来画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹，给他穿上漂亮的衣裳，最后添画水草、小石头等。 四、幼儿创作 1、帮助能力弱的孩子完成作品 2、启发能力强的孩子注意色彩搭配和画面安排。 五、展示、欣赏、交流作品，及时给幼儿的作品作出积极的肯定。 教学反思： 幼儿的思维较开阔，在奇妙的线中找出小鱼，在作画过程中兴趣浓厚，效果也叫明显。把小鱼找出来画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹，给他穿上漂亮的衣裳。个别幼儿在画奇妙的线的时候，圈圈很多，找到的鱼也有很多;有的幼儿画的圈圈大，画出来的鱼儿大气。在布图时，个别幼儿没有布满整个画面，在讲评时，老师让大家比较，说说怎样布画画面显得满。 大班社会教案《小鱼捉迷藏》含反思这篇文章共2215字。 相关文章 《大班教案《宝岛台湾》含反思》：大班教案《宝岛台湾》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道台湾是中国的一部分，让幼儿了解台湾的风土人情，知道高山族是勤劳勇敢的民族，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《宝岛台湾》含反思教案吧。 《大班教案《乡下老鼠逛公园》》：大班教案《乡下老鼠逛公园》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿充分想像合理的故事经过，锻炼自己口语的表达能力及思维能力，创编出一个完整的故事，乐意观看表演，感受游戏的乐趣，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园大班《乡下老鼠逛公园》教案吧。