2021幼儿园大班体育公开课教案《玩绳》含反思(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班体育公开课教案《玩绳》含反思 大班体育公开课教案《玩绳》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展平衡协调能力和创造性思维能力，幼儿探索绳子的多种玩法，乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班体育公开课《玩绳》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、幼儿探索绳子的多种玩法。 　　2、发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。 　　3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 　　4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 　　活动准备： 　　长绳短绳若干 　　活动过程： 　　一、开始部分：热身操。 　　二、基本部分： 　　1、导入小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。 　　2、自由玩绳： 　　教师带领幼儿随音乐自由玩绳，探索一人、两人和多个人玩绳的方法。 　　3、介绍玩法： 　　（1）跳绳： 　　幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。 　　（2）踩绳跳： 　　每人一根　一米　长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。 　　（3）走小路： 　　两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。 　　（4）走钢丝： 　　把绳子拉成直线或S形，幼儿踩绳前进。 　　三、结束部分： 　　1、小结。 　　2、放松活动。 　　活动反思： 　　兴趣是学习的动力和源泉，幼儿的天性是活泼好动，本活动我觉得充分调动起了幼儿的学习积极性。在活动中孩子们感受到了游戏的快乐，能够主动积极参与探索绳子的变化，打破了传统的教学模式，不再是以往的老师教，幼儿被动地学。充分体现了老师的主导作用和幼儿的主体地位。培养了幼儿的探索精神，创造了条件让幼儿实际参加了探究活动，孩子们在玩的过程中并获得了自我认知、身体运动、语言、思维力、想象力等方面的相关发展。同时也培养了他们的合作精神。 小百科：绳的读音有shéng、mǐn、yùn，绳字的本义是“可以无限接续延长的索带”。绳是日常生活用品。绳一般有塑料绳、麻绳、尼龙绳、棉绳等种类，以实心塑料绳为佳。