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1 生活中的数第1课时 快乐的家园课时目标1.结合具体情境,初步认识1~10的符号表示方法。2.区分“几个”和“第几”。情景导入探究新知说一说,认一认1探究新知说一说,认一认2探究新知说一说,认一认3探究新知说一说,认一认4探究新知说一说,认一认5探究新知找一找,说一说25 排在第3。探究新知 说一说 排在第4。 排在第2。河里一共有5只鸭子。 排在第5。 排在第1。探究新知数一数,认一认678910巩固练习数一数,画一画巩固练习照样子,圈一圈巩固练习看一看,说一说525443巩固练习数一数,连一连课堂小结通过今天的学习,找一找生活中的数。学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家
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