小学三年级数学-长方形的面积.ppt

课件PPT 1 长方形的面积(miàn jī) 第一页，共20页。 课件PPT 1.经历探索长方形和正方形面积公式的过程，掌握(zhǎngwò)长方形、正方形 面积计算的方法，能够解决相关的实际问题。 2. 以单位面积为参照， 估计长方形和正方形的面积， 提高估测能力。 学习(xuéxí)目标 第二页，共20页。 课件PPT ① 每排摆3个 摆2排 3×2＝6（平方厘米） 探索(tàn suǒ)新知 第三页，共20页。 ② 每排摆5个 摆2排 5×2＝10（平方厘米） 探索(tàn suǒ)新知 第四页，共20页。 ③ 每排摆4个 摆3排 4×3＝12（平方厘米） 探索(tàn suǒ)新知 第五页，共20页。 ② ③ ① 长/cm 宽/cm 面积/cm2 图① 图② 图② 3 2 6 5 2 10 4 3 12 长方形面积(miàn jī)＝长×宽 探索(tàn suǒ)新知 第六页，共20页。 课件PPT 正方形面积(miàn jī)＝边长×边长 3厘米(lí mǐ) 3厘米(lí mǐ) 3×3＝9（平方厘米） 探索新知 第七页，共20页。 课件PPT ① 估一估，下面每个图形的面积(miàn jī)是多大？再实际量一量、算一算。 ② ① ① 1平方厘米 2平方厘米 4平方厘米 4平方厘米 16平方厘米 典题精讲 第八页，共20页。 课件PPT 估计教室(jiàoshì)的面积大约是多少。 典题精讲 第九页，共20页。 1.用1平方厘米的纸片摆一摆，算一算附页3中图2 的面积(miàn jī)，并与同伴说一说你的方法。 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十页，共20页。 课件PPT 2.计算下面长方形草地(cǎodì)、正方形花坛的占地面积。（单位：米） 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十一页，共20页。 24×21＝504（平方米） 15×15＝225（平方米） 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十二页，共20页。 课件PPT 3.先估一估，再量一量(yī liànɡ)，并算出下面图形的面积。 1平方厘米 8平方厘米 4平方厘米 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十三页，共20页。 课件PPT 4.先估一估，再量一量(yī liànɡ)，算一算。 长 宽 面积 周长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间的地面 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十四页，共20页。 课件PPT 5.要在右面的长方形纸 上剪下一个最大的正 方形，剩下(shènɡ xià)的部分是 一个什么图形？剩下(shènɡ xià) 的部分的面积是多少 平方分米？ 3分米(fēn mǐ) 3×5＝15（平方分米） 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十五页，共20页。 课件PPT 6.一块(yī kuài)面积是72平方分米的长方形台布，长9分米， 它的宽是多少分米？ 72÷9＝8（分米） 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十六页，共20页。 7.一个(yī ɡè)正方形喷水池的周长是20米，它的边长是 多少米？面积是多少平方米？ 20÷4＝5（米） 5×5＝25（平方米） 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十七页，共20页。 8.想一想，画一画。 1×3 5×5 3×6 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十八页，共20页。 课件PPT 对比前面所学，你发现(fāxiàn)了什么？同桌交流。 学以致用(xué yǐ zhì yòng) 第十九页，共20页。 课件PPT 第二十页，共20页。 词语：面积 拼音：miàn jī 解释：平面或物体表面的大小。 词语：公式 拼音：gōngshì 解释：谓通用格式。《元典章·诏令一·世祖皇帝》：“自今以后，凡有壐书颁降并用蒙古新字，仍以其国字副之，所有公式文书咸遵其旧。”在自然科学中，指用数学符号表示各个量之间的一定关系(如定律或定理)的式子。指能普遍应用于同类事物的方式方法。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一：“我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做‘团结－－批评－－团结’。” 词语：面积 拼音：miàn jī 解释：平面或物体表面的大小。 词语：厘米 拼音：lí mǐ 解释：公制长度单位，一厘米等于一米的百分之一。也叫公分。 词语：面积 拼音：miàn jī 解释：平面或物体表面的大小。 词语：下面 拼音：xià mian 解释：次序靠后的或部位低的部分。《朱子语类》卷六九：“只上