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2018 新人教版部编本三年级上册
语文《带刺的朋友》教学设计
教学目标：
1. 在阅读中自主识字，联系课文理解“径直”、“诡秘”、“兴许”等词语
在具体环境中的意思。
2. 正确流利地课文，体会句子的不同表达方式，用简洁的语言归纳课文中记
叙刺猬的两件事例。
3. 学习课文，了解刺猬偷枣的高明和斗大老黑的狡黠，感悟小作者对刺猬的
喜爱之情。
教学重点：
1.正确流利地朗读课文。
2.学习课文，通过理解重点
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