人教版七年级生物下册单元检测练习第一章人的由来含答案.docx

人教版七年级生物下册单元检测练习:第一章人的由来 一、选择题（每小题 3分，共45分） TOC \o 1-5 \h \z 人类祖先与猿分界的重要标志是（ ） 直立行走 B .产生语言 C.防御敌害 D .制造工具 研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个 月以前完全一样。这些事实说明（ ） 人比猿高等 B ?人和猿有共同的原始祖先 C.人是由猿进化来的 D ?现代的猿也能进化成人 下列有关现代类人猿与人类根本区别的叙述，不正确的是（ ） 类人猿主要是臂行，人类是直立行走 类人猿没有喜、怒、哀、乐等表情，人类有喜、怒、哀、乐等表情 类人猿没有语言文字能力，人类有很强的思维能力和语 言文字能力 类人猿可使用自然工具但不会制造工具；人类能制造并使用各种简单和复杂的工具 4?“人类从哪里来？ ”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点不正确的是（ ） 达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处，提出它们的共同祖先是一类古猿 根据露西化石和其他有关证据，科学家认为森林古猿能下地行走 根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能 够使用工具 在与大自然斗争中，人类越来越强大，可以按自己的意愿改造大自然 科学家成功地教会一只黑猩猩认识阿拉伯数字，它还会将数从 0到9按大小顺序排列，并能记住 多达5位的数。此实例可说明（ ） 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 人类是由黑猩猩经漫长的年代进化来的 人类和黑猩猩都是由森林古猿进化来的 黑猩猩可与人类一样在群体生活中利用语言交流 采用结扎手术可以避孕，男性输精管结扎后（ ） A.能产生精子，有第二性征 B .能产生精子，无第二性征 C.不产生精子，有第二性征 D .不产生精子，无第二性征 如图是女性生殖系统的部分结构示意图， 下列说法错误的是 （ ） A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是② 受精卵的形成场所是① 怀孕是指受精卵植入④的内膜的过程 ④是胚胎和胎儿发育的场所 基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。下列都属于生殖细胞的是（ ） A.睾丸和精子 B.卵巢和卵细胞 C .睾丸和卵巢 D .精子和卵细胞 精卵结合孕育新的生命！精子与卵子相遇并结合成受精卵的场所是（ ） A.卵巢 B.输卵管 C ?子宫 D ?阴道 胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过（ ）从母体获得 或排出的。 A.胎盘 B.胚盘 C.子宫内膜 D.脐带 下列有关青春期特征的描述中不正确的是（ ） A.出现第二性征B ?脑细胞、神经元数目大量增加C.身高迅速增长 A.出现第二性征 B ?脑细胞、神经元数目大量增加 C.身高迅速增长 D ?心肺功能明显增强 12.如甲图是某地男女身高增长曲线, 乙图为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况, F面分析错误 的是（ ）人生长发育最快时期是青春期甲图显示女性身高快速增长开始时间早是因为女性比男性提早进入青春期r-w* ■r°； j jrjLUJiJP 的是（ ） 人生长发育最快时期是青春期 甲图显示女性身高快速增长开始时间早 是因为女性比男性提早进入青春期 r-w* ■r °； j jrjLUJiJP 申 JL 二 于男性, 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15-20 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 15-20岁，此后血液中生长激素含量逐渐下降 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15-20 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 15-20岁，生殖器官在这个时期也迅速发育 13.青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是（ ） A. 及时与父母沟通交流 B .自行处理，决不让他人知道 C. 正常参加剧烈的体育活动 D .多吃辛辣食品以消除焦虑情绪 14.关于青春期卫生的叙述中， 错误的是（ ) A. 保证充足的睡眠 B .通过抽烟缓解精神压力 C. 参加适当的体育锻炼 D .注意个人清洁卫生 15.班级是一个群体，同学与同学之间发生一些矛盾是在所难免的，若大家互不相让，最终有可能演 变成打架。所以我们要懂得如何处理这些矛盾，正确的做法是（ ） ①先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾 ②别伤了彼此间的和气，忍 了算了③寻求其他同学或老师的帮助④和他解释，解释不通就再也不理睬他了⑤请 了算了 ③寻求其他同学或老师的帮助 ④和他解释，解释不通就再也不理睬他了 ⑤请 老师和自己的家长来找对方同学理论⑥发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想 老师和自己的家长来找对方同学理论 ⑥发生矛盾时，可以在心里站在对方的立场想一想 发生矛盾，不要一言不合就动于打人 A.②③④⑤ B .①③⑥⑦ C .①④⑤⑥ D .②⑤⑥⑦ 、非选择题(55分) 16.(每空 16.(每空3分，