九年级上学期化学综合练习题.docx

第 第 PAGE #页 共4页 九年级化学综合练习（二）（20氐⑵ A.木材做成课桌 B.石蜡熔化 C.滴水成冰 D. A.木材做成课桌 B.石蜡熔化 C.滴水成冰 D.燃放烟花 .下列物质中含有氧分子的是 A.双氧水 B.二氧化碳 C.氯酸钾固体 D.液态空气 .下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是 A.氢气 硬水B .空气 稀盐酸 C.氮气 蒸储水 D.二氧化碳 大理石 .生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 A.墙内开花墙外香，说明分子在不停地运动 B.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 C.热胀冷 缩，说明分子的大小.随温度升降而改变 D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中， .过滤时必须使用的一组仪器是 A.蒸发皿、量筒、玻璃棒 . C.漏斗、试管、玻璃棒 .下列化学方程式的书写不正确的是 通电 A. 2H2O 2H2f+QT E CMC点愿M C r C. Mg+O MgQ 【 说明分子之间有间隙 B.烧杯、漏斗、玻璃棒 D.试管、堪竭钳、烧杯 NHHCO=^ NH3 T +COT +HO k CC点燃 3Fe+2Q Fe 3O4 （满分50分） 总分 题号 一 二 三 四 得分 （可能用到的相对原子质量： H: 1 C : 12 N: 14 0 : 16 Cl : 35.5 Na : 23） 、选择题.（本题共10小题，每题2分，共计20分，请把答案填写在下面的表格中） 题号 1 2 3 .4 5 6 7 8 9 10 答案 1.生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是 .锂电池是新型高能电池。某锂电池的总反应表示为： Li+MnO 2== LiMnO 2,该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.以上都不属于 . 2011年12月，联合国气候变化大会在南非德班召开。中国政府承诺，到 2016年所有白炽灯 将被节能灯取代，以降低碳排放。下列做法或认识不符合低碳理念的是 A.开发、利用风能和太阳能 B.提倡乘坐公交车或「骑自行车出行 C.广泛使用一次性塑料餐具 D.大量植树造林，严禁乱砍滥伐 .下列有关灭火方『法错误的是 A.家用电器着火时，立即。用水扑灭 B.扑灭森林火灾时，设置隔离带 C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D.图书资料着火，用液态二氧化碳灭火 .研究表明：从中草药“八角”中提取莽草酸（ C7H10O5）是生产抗甲型 H1N1流感药物“达菲” 的主要原料。下列关于莽草酸的说法中，不正确的是 A.莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 -B.莽草酸的相对分子质量为 174 C.莽草酸不是氧化物 D.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为 7: 10: 5 二、填空与简答（本题包括2小题，共8分） . （3分）⑴用化学符号表示： ①单质铁 ;②干冰 ;③钠离子 ;④3个氮分子 。 ⑵指出化学符号中“ 2”的含义:2H12. （5分）A?G是初中化学常见的 ⑵指出化学符号中“ 2”的含义: 2H 12. （5分）A?G是初中化学常见的 7种物质，它 们有如右图所示的转化关系： 已知A、C是无色液体r，RE、F、G是无色气体, D是黑色固体，其中大量排放 F会引起温室效应。 （1）请写出化学式： D, E, G。 （2）请写出下列转化的化学方程式: ①K B , ②『F 三、实验与探究（本题包括一2小题，共16分） 13. （11分）实验室常用下列装置来制取氧气： ⑵实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是（填标号），其反应的化学方程式 为;若用澄清石灰水检验生成二氧化碳气体， 则观察的实验 现象为 ；其反应的化学方程式为 。 ⑶ 用加热高 箍酸钾制取氧气时，应选择的发生 装置是 （ 填标号），其反应的化学方 程式。若实验时用过氧化氢代替高镒酸钾加热制氧 气，优点是。（填序号） A.生成物中只有氧气 B ..不需加热 C .需加热 （4）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是 。如果用E装置收集氧气，.判断 瓶中已充满氧气的方法是 。 （5分）为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为 40C,红磷的着火点为240C,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。 他设计了 如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放 入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实 验现象如下：①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷 不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧。 （1）白磷燃烧的化学方程式为 。 （2）分析实验现象，得出结论： 由现象①②得到的燃烧条件是 ;由现象①③得到的燃烧条件是 ⑶ 请举一例说明 燃烧 必须有可燃物参加 （4）请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足： 四、计算与分析题（本题包括