中职对口升学总复习全资料：作文及范文.docx

34 34 作文及文 2013年作文题： 六、作文（30分） 诜联系自己的生活经历与感受. 以“职业教育助我成长”为题，写一篇不少于 600字的文拿。 要求：1 ?写你最熟悉的容.表达你的真T卉实感。 2?除诗歌外，文体不限。 3 ?文中不要出现真实的人名和校名。 2014年作文题： 六、作文（25分） 诜结合实际生活，以“珍幡”为话题.写出自己的真实感受。 要求：600字左右. 题目自拟. 文体不限，诗歌除外。 2015年作文题： 六、作文（25分） 诜以“估任”为话题写一篇文拿。 要求：不少于600字，文体不限（诗歌除外）. 题目自拟。 2016年作文题： 六、作文（25分） 说以“快乐”为话题写一篇文拿。 要求：600字左右，題目自拟，文体不限，诗歌除外° 六、作文（25分）（2016年作文评分标池） 一类文（25 -20分） 符合題意，中心突出. 立意健康. 个性鲜明，容充实，情感真阱，结构完進, 层次严密。语言准确生动，优美流畅0 书写赞洁。没有错别字。 二类文（19一14分） 符合题意.中心较为明确. 容较为具体。结构完進. 层次淸晰。语言较为准 确。书写较为進洁。没有错别字。 三类文（18-13分） 容搖本符合题意. 结构较为完览，表意较为明确。书写问题不很严車。 四类文（12分以下） 容不合题意要求，且空泛不具体，词汇贫乏，表意不明.逻辑混乱。错别字 较多。 从以上最近四年的对口升学语文作文题来舌. 除了 2013年的题目贴合职业 教育的特点以外.2014-2016年三年的考题，都是话题类作文。分析话題特点. 我们选取几个比较有特点的话题. 附录几篇相关文，以供大家备考。 话ML—：珍借 一、话题设计 生活中.我们会错过许多.比如一些人，一些挤，一些东西.一些情 M 如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始懂得珍惜，珍惜 自然的馈予，珍惜父母的恩情，珍惜时光的短哲，珍惜知识的宝贵 诜以“珍惜”为话题作文，先在横线上填上合适的词语.如时光、幸福、 友谊、春天、健康、收获等，把题目补充完進. 然后作文，体裁不限. 不少于 600 字。 二、 话题分析 拥有并懂得珍惜. 才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别 人的所有. 却忽视了自己眼前所拥有的一切. 尤其足对于心理还不健全的学生 更是如此。设计本题. 就要让学生意识到. 生活中值得我们珍惜的有很多.哪 怕足一句温情的问候. 一个小小的纸条祁可能值得去珍视，但写作时要注意主 题要鲜明，从某一个具体的角皮来写便可. 切勿泛泛而谈。选取典型的材料， 写出珍惜的理由。 三、 写作甬度： 以下甬度可供参考 a） 珍1昔时间 虽足老生常谈的话题. 但也可以从多角度写出新意。比如：“今”足最可 宝贵的；充分利用时间的 “边甬料”；让毎一分钟都发挥效应；爱惜别人的时 间；时间足常数，但对勤奋者来说，是个变数 b） 代康足人生的财富 身体是弟业的本钱. 健康足奋发的前提，没有健康的身体，纵有远大的志 向，有满服的经纶.有超群的才华，也是枉然。没有健康的心态.海伦?凯如 何能正视困厄而不消沉。身体的强健与心理的健全足健康的两翼。写作时. 可 以分别从单方面来选材立意.同时也可以辩证的思考.即二者缺一不可。 c） 把握幸福 不需要刻意去追寻. 只要静心去感悟. 毎一个人都生活在幸福之中。一句 温咎的祝福、一个甜赛的笑容、一次热心的帮助 其实，在生活中. 毎天都 有细小的幸福在身边流过，只要你抓住这些平凡的坯间，便有话可写。 d） 放眼世界 人口在日益膨胀. 然而地球只有一个. 不要让人的眼泪成为地球上的最后 一滴水。由以引申珍惜各种地球上共有的财富、资源，以及和平的社会等。 e） 用人杰得天下 社会的进步和发展离不开大好的人才。现代社会的竞争实际上是人才的竞 争，要创造适合人才成长和利用于人才发挥作用的宽松环境. 还要有识拔人才、 培养人才的胸襟和能力。此甬度新颖. 选好材料会写出一篇优秀的文拿。 f） 美好的情感、最物 友谊足连接心灵的纽带；谁言寸草心. 报得三春晖。这人世间瑕美好的情 感，友情、亲情都是永远值得珍惜的。一年之计在于春，珍惜春天美好的最致， 珍惜春天美好的时光。同时还可以引申为一生之计在青春. 珍惜青春时光，使 人生有所作为。其实，一切美好的景、物、人、爭祁可以列为被珍惜的容，只 要用心去感悟生活，相信你所要珍惜的会很多。 四、 素材捉供 名人名言 1、你热爱生命吗？那么 别浪费时间，因为时间足组 成命的材料。 （美）當1兰克林 2?莫等闲，白了少年头.空悲切G 【宋】 岳飞 3?真正的迅速是很有价值的°因为时间和做挤的关系，就像金钱和货物一样； 一件爭做得太慢，费时太多. 无异足买了一件太贵的东西。 （英）培根 4?独学而无友.则孤陋而濒闻