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分类讨论多解题型专项练习
内容分析
内容分析
分类讨论的数学思想是初中数学考察的重点思想,也是考试中一大难点,同 学们需要根据题意考虑不同的情况,进行解题.
知识结构
代数相关的分类讨论
L图形表述的不确定性引发的讨论
—7
分类讨论多解题型专项练习t 一|点的向着的不确定忤引发的讨齿
J相似三角形引发的讨论
圆中的相关讨论
模块一:代数相关的分类讨论
例题解析
【例1】(1)倒数等于它本身的数是 ,平方等于它本身的数是
(2)在数轴上到原点距离为 3的点表示的数是 ;
(3)绝对值等于 2的数是;
(4)田6的平方根是
【难度】★
【答案】
【解析】
例2】 已知2x2 ax 9是一个完全平方式,则 a =
2
难度】★★
答案】
解析】
例3】 已知分式X2 5x 14的值为0,则x = .
x 2
难度】★★
答案】
解析】
例4】 已知关于x的方程kx2 2kx 1 x2 3x k有实数根,则 k的取值范围为
难度】★★
答案】
解析】
例5】已知直线y kx与x轴的夹角为30°,则k =.
难度】★★
答案】
解析】
例6】 直线y 2x 1上到x轴与y轴距离相等的点的坐标是 .
难度】★★
答案】
解析】
例7】已知二次函数y x2 6x c的图像顶点到x轴的距离为5,则
例7】
难度】★★
解析】
模块二:图形表述的不确定性引发的讨论例题解析
模块二:图形表述的不确定性引发的讨论
例题解析
【例8】 已知等腰三角形的两边长分别为 3和5,那么这个三角形的周长为
【难度】★
例9】已知等腰三角形中一个内角为 40° ,那么这个三角形的底角为
解析】 例10】两边长为6和8的直角三角形的斜边上的中线的长是
解析】
例11】已知 ABC中, A 40 , AB、AC边上的高所在的直线交于点 H,则 BHC
解析】 例12】在 ABC中,AB = 5, AC = 8, C 30 ,则 ABC的面积为
解析】
例13】平行四边形的一角的角平分线分一边长为 3cm和4cm两部分,则这个平行四边形
的周长为
解析】
例14】如果直角梯形的一条底边长为 7厘米,两腰长分别为 8厘米和10厘米,那么这个
梯形的面积是平方厘米.
梯形的面积是
平方厘米.
解析】 例15】已知点A、B的坐标分别为(2, 2), (5, 1),点C在x轴上,若 ABC为等腰三
角形,则点C的坐标为
例题解析
【例16】在平面直角坐标系中, A ( 1,2), B (a, b) , AO = BO,且 AOB 90 ,则 点B的坐标为.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例17]平面上A B两点到直线l距离分别是2 73和2 J3,且AB不垂直于直线1,则 线段AB中点C到直线1的距离是.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例18】从高为4J3米的楼房CD的顶端点D观察地面A、B两点的俯角分别为30°和60° , 则A、B之间的距离为.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例19】已知半径为5的00中,AB是弦,点P是直线AB上的一点,PB = 3, AB = 8,则 tan OPA的值为.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例20】已知等腰直角 ABC斜边BC的长为2, DBC为等边三角形,那么 A、D两点的 距离为.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例21】在 ABC中,AB = 3, AC = 4,点D在射线 AB上,BD = 1,过点D做DE // BC交 射线AC于E,则AE =.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例22】已知平行四边形 ABCD中,点E是BC的中点,在直线 BA上截取BF = 2AF, EF 交BD于点G,则GB .
GD
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例23】在矩形ABCD中,AD = 4, CD = 2 ,边AD绕点A旋转使得点D落在射线CB上的 点P处,那么 DPC的度数为 .
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例24】已知菱形ABCD的边长是6,点E在直线AD上,DE = 3,连接BE与对角线AC 相交于点M,则MC : AM =.
【难度】★★
【答案】
【解析】
【例25】已知在Rt ABC中,斜边AB = 5, BC = 3,以点A为旋转中心,旋转这个三角形至 ABC的位置,那么当点 C落在直线AB上时,BB .
【难度】★★★
【答案】
【解析】
【例26】在 ABC中,AB = AC = 5,若将 ABC沿直线BD翻折,使点C落在直线AC上的 点 C 处,AC 3 ,则 BC =.
【难度】★★★
【答案】
【解析】
【例27】 在平面直角坐标系中,点 A (4, 0), B (0, 3),
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