小学生感恩教育教案.doc

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小学生感恩教育教案 小学生感恩教育教案 PAGE PAGEPAGE 3 小学生感恩教育教案 二年级下学期班会教育 授课班级: 二、二 授课日期: 2015年10月13 日 任课教师: 苏锦巧 热爱生命 心存感恩 (一)故事引入: 2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。 1、师:同学们,听了故事,你们有什么想说的? 2、生:…………………………………………….. 3、师:是啊,同学们,你们就像一棵小树苗,充满生机但也很脆弱。在你们的成长过程中,每一个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不能平安长大。所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。同学们,在你心中谁是最关心你、照顾你的人? 4、生:是我的爸爸妈妈…………………… 5、师: 是啊,爸爸妈妈永远是最爱我们的人,他们给了我们太多的感动和关爱,他们的爱是世界上最伟大的爱。所以呢,我们要有一颗感恩的心。(板书:感恩的心) (二)感恩与感恩节 1.什么是感恩呢(怎样才算是感恩呢) 感恩是别人给以的帮助及关心带着一颗真诚的心去报答感谢别人。 用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。 感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原来的意思是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。外国的感恩节就像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人准备丰盛的家宴团聚在一起。 (三)感恩什么? 感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。 感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量 感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点 装饰了我的人生。 感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。 (四)感恩父母 师:父母是最关心爱护我们的人,师生一起在课堂表达对母亲的爱 1.教师朗诵诗《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。    临行密密缝,意恐迟迟归。    谁言寸草心,报得三春晖! 2.学生齐唱《世上只有妈妈好》 .你知道爸爸妈妈的生日么2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗 3你经常和爸爸妈妈聊天么4.读小学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪么 5你通常怎样向你的父母表达你的爱呢? (五)感恩老师 想一想,在你学习的多年来,老师所做的最令你难忘的一件事情。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴.: 1. 尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来。 4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!” 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。 (六)感恩自然和社会 总结: 让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人。让我们怀着一颗感恩的心去,帮助那些需要我们帮助的人,让我们的世界更加美好灿烂,让世界永远充满爱!

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