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教科版高中信息技术基础必修教案全套.pdf

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    . 1.1信息及其特征 一、教学容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学的高一《信息技术基础》第一章第一节的容。由 于这个容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备 在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处 由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知 识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析： 知识的获

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