新疆人民出版社初中七年级健康上册PPT课件.ppt

视频中图片素材源自网络 图片素材源自网络 图片素材源自网络 图片素材源自网络 * * * * * 第一，天生万物，各有所长，各有所短。 第二，如果我们能用自己的优势来生活，那么我们的人生就会更精彩。否则，“宝物放错了地方，也就成了废物。” 动物学校的启示 * 东施效颦 * 我的手印 * 喜欢自己，自信，肯定自己的价值，觉得自己重要， 受别人欢迎，被重视，感激生活， 有勇气面对各种困难，积极的迈向成功…… * * 1、在我的优点中，哪些已经得到了充分的发挥？ 2、我是如何在学习和生活中利用和发挥这些优势的？ 3、哪些优点很容易被我忽视？还需要在以后的学习和生活中将其充分发挥？ * * 1、充分发挥自己的优势和长处 2、做任何事情前要做好充分的准备 3、勇于面对各种事物，放弃逃避的念头 4、善于从自己的错误和失败中吸取教训 5、要确实遵守自己所订下的约束 * 1、我虽然考试成绩不理想，但我每节课都在认真听讲，认真完成作业，我不会陷进沮丧的泥潭，我会一如既往的努力坚持。 2、我虽然现在在班里不起眼，但我也有远大的理想——成为一名宇航员。为了我的理想，我会接受一切学习和生活的挑战与磨难，我会认真的从每一天，每一事做起，不过多的在意外在的干扰和诱惑，不盲目的与别人攀比，我相信滴水石穿的力量。 * 3、虽然我长得比较矮小，但是我很灵巧，跑步挺快的，运动会上100米还得了第二名呢！ 虽然………………但……………… 虽然………………但是………… 虽然………………但是……… * 1、从今天起，我决定更好的发挥的我的这项优势： 2、为了达到这个目标，现在我必须做到： 签名： 日期： * 如果无法成为山涧的松林，就做各地的灌木吧； 如果不能成为灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美丽； 如果不能成为林荫大道，那就做窄窄的小路吧； 若是无法成为太阳，就做一颗星星吧，只要你能发出光泽。 人生道路上本来就没有输赢，只要你努力了，你就能做个最好的自己！ * * 游泳安全教育 * * 每年5月是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。 * * 游泳前的准备 学会保护自己，和同伴在一起,从上肢到下肢:伸展、转体、腹背、压腿、关节等热身运动。 * 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去； 深水的地方不去； 江溪池塘不去。 * 比较不同之处 推测营养方式 （1）发现溺水者如何将其救上岸。 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” * 第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。 第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。 * 心肺复苏 * 1、病人取仰卧位，即胸腹朝天。 2、首先清理患者呼吸道，保持呼吸道清洁。 3、使患者头部尽量后仰，以保持呼吸道畅通。 4、救护人站在其头部的一侧，自己深吸一口气，对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹入，造成吸气。为使空气不从鼻孔漏出，此时可用一手将其鼻孔捏住，然后救护人嘴离开，将捏住的鼻孔放开，并用一手压其胸部，以帮助呼气.这样反复进行，每分钟进行14--16次。 的 * 祝同学们游好！ * * 谢 谢！ * 精品PPT 四、杜绝吸烟，青少年是主力