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2020三年级英语单词上册复习资料  boy()girl()teacher()student()friend()man()woman() family(家庭成员) father(dad)()mother(mom)()grandmother(grandma)()grandfather(grandpa)()sister()brother()number(数字) eleven()twelve()thirteen()fourteen()fifteen()sixteen()seventeen()eighteen()nineteen()twenty()one()two()three()four()five()six()seven()eight()nine()ten() fruit(水果) peach()pear()watermelon()orange()apple()banana()grapes()strawberry()toy(玩具) bus()bike()taxi()jeep()car()plane()boat()形容词 giraffe()deer()ant()fish()goose()kangaroo()duck()dog()elephant()lion(mouse()snake()squirrel()tiger()fox()zebra()zoo()缩写 CAN()PRC()UK()USA()A.M.(a.m.)()P.M.(p.m.)()TV()吃的食物 ice-cream()egg()hamburger()hotdog()喝的饮料 Coke()coffee()milk()water()juice()其他 desk()chair()bag()walkman()lamp()key()night()nest()queen()rain()rainbow()umbrella()vest()violin()window()wind()box()yo-yo() (一)复习内容与目标 通过复习，期望学生能达成以下的学习目标： 【知识与技能】 1.字母：能熟练掌握26个字母的听(听辨出字母读音)、读(字母准确读音)、写(字母大、小写);字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。 2.词汇：能准确记住本学期课本要求的三会词及词组;对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。 3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’stalk，并能准确理解对话的情景和主题功能。 4.句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。 5.能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。 【方法与过程】 (三)复习方法： 1、全面复习; 2、一帮一互助结队，关注学困生，提优补差; 3、全面、系统复习; 4、突出重、难点; 5、合理安排、利用时间; 7、重视学生的反馈信息。 (四)复习过程的一些工作： 1、复习前的准备工作: 2、课堂上的工作： (2)归纳每单元的重点单词和句子：把平时上课讲过的重点句子都整理出来; (3)听力训练：在总复习时，要保持每天训练听力的频度; (4)口语练习：围绕本单元的话题让学生在小组内自编对话，坚持利用情景，通过大量的听、说、读、写、唱、游、演、画、做等学习活动，在生动的活泼的气氛中，完成复习和巩固的任务。 (5)重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。课堂中注意面向全体学生，争取人人参与，人人会说英语，敢于说英语，创设良好的语言学习环境，扎扎实实抓好课堂40分钟的效率。 Unit1 1、能听、说、认、读二十六个字母。 2、二会句型：What’syourfavouritesong?It’sABCsong, Unit2 1、四会单词：toycarshipdoll 2、四会句型：Myfavouritetoyistoy/car…. Module2Zoo Unit1 1、四会单词：tigerlionelephantmonkeysmallbigfat 2、四会句型：Whatarethey?They’relions/monkeys/.... Unit2 1、四会单词：treetallshortthin 2、四会句型：Thistreeistall.Thattreeisshort.etc Module3Playground Unit1 1、四会单词：likefootballbasketballtabletennis 2、四会句型：Ilikefootball/basketball…Idon’tlikefootball/basketball…. Unit2 1、