关于2020年幼儿园植树节的活动方案.doc

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对于2020年最新少儿园植树节的活动方案 对于2020年最新少儿园植树节的活动方案 PAGE / NUMPAGES 对于2020年最新少儿园植树节的活动方案 对于 2020 年最新少儿园植树节的活动方案 导语:我们提议从自己做起,从身旁做起!让我们播种绿色, 播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一同努力让天 空更蓝、地更绿、水更青!接下来了对于 2020 年最新少儿园植树节 的活动,文章希望大家喜爱! 环绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,经过察看、调 查、拍照、手工制作等活动形式,指引少儿察看花草树木,进而加强 少儿的环保意识,家园共同培育少儿优秀的环保行为。 、指引少儿察看林林总总的树种, 认识树的名称、形态、特色、生长规律等。 、进一步增进少儿对树的认识,理解人与树的内在联系。 、初步掌握制作树叶书签、标本和保留树叶的基本方法。 、经过对树的认识和研究,激发少儿爱树、护树的感情,培育其环保意识。 、采集各样树叶。 、教师制作几幅粘贴画。 、各样粘贴器具:胶水、棉棒、小盘、 16 开白纸。 、教师准备一些市里绿化的录像带、照片等资料。 、与家长获得联系,争取家长的鼎力支持。 、讲话引题:小朋友此刻是什么季节?(春季)春季到了,天气逐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷繁长了出来, 它们像可爱的小精 灵,它们特别漂亮,此刻小朋友学做树叶宝宝,一同来跳个舞蹈《会 跳舞的叶子》。 、认识各样树叶: 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师翻开 已经准备好的树叶)诧异得说: 哇,这里还藏着很多树叶呢!让我 们来看一看都是什么树叶。 老师一一出示几种树叶,让小朋友说出 它的名字,并说出他像什么? 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们能够用它来干什么 呢?(粘贴画) 、出示范画:老师带来了很多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫垂钓、小风帆,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。 怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。 、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。 、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体粘在适合的地点。 、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。 、用手撕出圆圆的眼睛,大大的嘴巴。 、背景修饰:启迪少儿自己动脑筋添画。老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别少儿回答。 教师将各样树叶分组发给少儿,少儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。 、少儿达成作品,教师组织少儿进行展现,个别少儿对作品解说,谈谈作品的内容,其余少儿指出它的长处与不足。 、教师启迪少儿给予分类评论,对有创新的作品进行鼓舞。 、教师对少儿的合作状况进行评论,培育少儿的合作意识。 月 12 是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生计、要发展,一定竭尽全力的进行生态建设,关系爱惜绿色生命,保护身旁的绿化成就,宽泛展开“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不行推辞的责任。 感情目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。碰到挫折要互相谅解,互相帮助,能像一家人同样相亲相爱。 能力目标:在实践过程中每名少儿要表现出各自自信英勇的一面,发挥出每位国际部宝贝的骄傲与自律,从小锻炼身体,向社会展现岚谷国际部孩子的的风范。 知识目标:认识“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 各班经过活动展现版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创建”;高幼“你我联手添绿意”。 制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 树苗若干。 分年级展开不一样主题的植树节活动 低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(饰演)做游戏。 延长活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 中幼活动主题“绿色家园共创建” 流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“愿望树”“成长树”等)。 延长活动:树叶探趣:和孩子一同到少儿园、公园等实地察看树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签。制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 高幼活动主题“你我联手添绿意” 流程:少儿去白塘植物公园认识各样树木并做检查——少儿与老师共同栽种树木,进行挂牌并丈量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单一致用彩色纸张半张的规格,老师一致在上边打上口号,少儿进行绘画,离园时每班派两名少儿(护绿小天使),在大门口散发,向全体家长提议共同绿化我们漂亮的家园。 延

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