四川省七年级信息技术下册第6课《文件查找》教学案新人教版.pdfVIP

word 第 6 课 文件查找 本课是省信息技术教材七年级下册第六课， 教学内容主要是使用文件查找 教材分析 功能来帮助我们找到所需的文件或文件夹。 根据教学大纲要求，教材的具体内容和学生的认知心理，确定教学目标如 下： 知识目标：①掌握文件查找的常用工具及方法； ②通配符（ * ，？）的使用； ③能把文件查找的常用工具应用到实际搜索中。 学习目标 能力目标： 培养学生合作的精神， 解决实际问题的能力；注重操作能力、探索 能力的培养，让学生能在学习中探究规律，举一反三，融会贯通。 情感目标： 激发学生求知的欲望， 鼓励学生积极、 主动的参与教学的整个过程， 让学生进行自主探究、合作交流学习，培养学生的合作意识及勇于 探索的精神。 学习重点 掌握按名称、位置和日期及“高级”快速查找文件 学习难点 通配符的含义及其在文件名表达式中的应用 教学准备 网络教室、教师制作课件 学习过程 学生活动 教师活动 1 / 5 word 一、新课引入 激趣引题 1、心理测试 以 心 理 学生拿出纸和笔做心理测试，为每一题打分，答案“是”记 测试： “你是 1分，答案“否”记 0分，最后加出自己的总分，看看自己是否 个 乐 观 的 人 是个乐观的人。 吗？”让学生 的 注 意 力 迅 学生想知道测试结果答案的话，就请完成任务一。 速 投 入 到 课 堂中。 二、新课学习： 2 、引题 一）按照名称查找 以“测试 ◆任务一： 结果”引导学 在计算机里查找到“心理测试答案”这个文件。