专业技术人员潜能激活与创造力开发教程考试题库(全).doc

专业技术人员潜能激活与创建力开发教程考试题库(全) 专业技术人员潜能激活与创建力开发教程考试题库(全) PAGE / NUMPAGES 专业技术人员潜能激活与创建力开发教程考试题库(全) 1. 跟着社会分工的细化和高度（ 家产化 ）（专业化 ）的发展，必然会渐渐从社会一般民众中分别出来一部 分人。 2. 从历史发展过程看， 由农业经济、 工业经济到知识经济， 都是 (科学技术 )对经济和社会的作用不停飞腾的 过程。 3. （知识经济 ）的基本内涵是以知识 (或智力 ) 资源的据有、生产、使用 (花费 )为重要因素的经济时代。 4. 知识经济从根本上看是 (人材经济 ). 5. 知识经济是以 人的知识 为主要生产因素，以创建性的 人力资源 为依靠的经济 6. 智力详细地说，是人的心理活动中最一般的 潜能 及其转变的 智慧行为 。 7. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（ 意志 ）与（ 毅力 ）。 8. 人的实践活动就是人对其 生计环境 以及其自己的创建活动。 9. 对于目前管理，管理因素以（ 知识）为中心，管理模式变成（ 分权制 ）的网格化方式，管理程序变成（ 目 标管理 ） 我国要逐渐实现经济发展从因素驱动 型增加转向 创新驱动 型增加 马克思主义历史唯心主义理论认为，( 工人阶级 ) 既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。 知识经济在资源上以（ 智力资源）、（无形财产 ）为第一世产因素。 13. 比较是在思想上确定对象之间的 （异同 ）的思想过程。 14. 真实的创新素质是（ 学习）与（ 创建） 的有机一致 15. 在创建过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思想的相互作用分别是 辐合思想 和发散思 维 智商的英文缩写为（ IQ）情商的英文缩写为 ( EQ ). 17. 体能强度是指与人的体力有关的生理学意义上的（ 器官）或（系统发育）状况及（健康） 状况。 人类的一些认识活动大多以思想的（间接性 ）作为基础。 创新思想的新奇性特点主假如指思想的（求异性 ） 初级的抽象与归纳是依据事物的（ 外面特点 ）做出比较从而得出抽象与归纳，高级的抽象与归纳是依据某一现象或某一系列现象的 （实质特点 ）所做出的。 21. 所谓创新素质，归纳地说，就是（ 创建发明 ）的能力。详细地说，就是 （创新意识 ）和（ 创新能力 ） 的一致。 思想是（ 创新） 的前提，思想是人的天性所在 24. 专业技术是特意从事某一特别领域工作或职业所需要的（ 工作知识）（理论 ）和操作技术及技巧 25. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素， 国际竞争已成为以 (经济 )为基础、 以（科技特别是 高科技 ） 为先导 的综合国力的竞争。 任何领域的创新活动都要以该领域中的（已有知识 ）和（成就）为起点。 专业技术人员是先进 社会生产力 的重要代表之一。 28. 《中华人民共和国职业分类大典》依照工作性质 同一性 的基根源则，对我国社会职业进行了 科学划 分和归类。 29. 党的十六届五中全会指出，要成立以 公司 为主体、 市场为导 向 、 产学研 相联合的技术创新系统， 形成自主创新的基本系统框架。 30. 潜能具备的三个特点包含 暗藏性；现实性；可开发性。 《现代汉语字典》将 “专业 ”解说为（）中依据产品生产的不一样过程而分红的各业务部分或特意从事某种工作或职业的。 专业技术是人类 () 过程中所获得的智力成就。 改造自然 改造社会 征服自然和改造社会 改造自然和改造社会 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（） 从事社会生产的专业技术工作或职业 掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 有相应专业理论基础 拥有实质技术操作能力 14. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反应了现阶段我国社会 () 状况 职业结构 职业属性 职业特点 职业分类 知识经济是以（）为主要生产因素，以创建性的人力资源为依靠的经济 人的知识 人的认识 人的实践 人的创新 “二八法例 ”，又称 “马特莱法例 ”，国际上有一种公认的（）。 交际法例 政府法例 公司法例 创新法例 17. 公司的领导班子 “质 ”上的 “清一色 ”的班子装备叫（）失调，亦称 “合成性 ”错误。 级别性 层次性 机构性 组织性 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。 悲观形态 自亏心理 自卑感 缺点 惧怕表示自己的看法，不敢别开生面，放弃自己的看法和信念这类人的自卑感属于（）的自卑感。 盛气凌人型 否定现实型 随声附和型 古怪胆怯型 各种自卑心理的表现形式，都是在自卑感支配下而采纳的悲观适应方法，也称悲观的（）。 自我防卫 自我意识 自我评论 自我认知 智力详细地说，是人的心理活动中最一般的潜能及