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[语文论文]也给语文教学把把脉
[语文论文]也给语文教学把把脉
也给语文教学把把脉
——浅谈语文教学、研究的功能定位问题
衢江区大洲镇中心小学：吴建华
写下这题目，我曾踌躇不决。这般凝重而敏感的话题，并非我这样一位名不见经传的教师所能谈论的。然而，语文教学的现状，学生语文素养的实况，以及本人对语文教学的热爱与追求，这三种因素形成了一股强大的力量推动着我去想，去说。
审视世纪之交的语文教学，它历经了太多的沧桑。从“素质教育（－上网第一站35d1教育网）”口号的提出，到新《大纲》的颁布，再到《语文课程标准》的出台；从第一篇讨伐语文教学的文章见诸报端到韩寒等一些文学“另类”的出现，从事语文教学研
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