综合素质-幼儿园试题[0597].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈的奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是 老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法（ ）。 A.正确，从小培养幼儿的认真态度 C.不正确，挫伤幼儿的创造热情 B.正确，从小对幼儿进行挫折教育 D.不正确，扼杀幼儿的竞争欲望 2.“应当考虑到儿童天性的差异，并且促进其独特性的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以 一模一样的东西。”这句话启示我们素质教育应当要（ ）。 A.面向全体学生 B.促进学生全面发展 C.促进学生个性发展 D.培养学生的创新精神和实践能力 3.郑老师收集矿泉水瓶、报纸纸箱塑料绳等材料，并将它们改造成适合幼儿的教学材料。郑老师行为具有（ ）。 A.环境创设的能力 B.随机教育的能力 C.教学反思的能力 D.教学生成的能力 4.妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师的 心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（ ）。 A.合理，教师可以表达自己的真实情感 B.不合理，教师应完全接受家长的意见 C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位 D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力 5.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友一 起愉快地完成表演。赵老师的行为（ ）。 A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯 C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展 B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律 D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心 6.活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再 给我5分钟，行吗？”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现 的幼儿主体性表现特征是（ ）。 A.创造性 B.独立性 C.自主性 D.随机性 7.进城务工的小司夫妇超生了一名男孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地 教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（ ）。 A.《中华人民共和国劳动法》 C.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 8.某初中学根据学生在初一的期末考试成绩，在初二将学生划分为重点班和非重点班，这违背了义务教育发展的 （ ）。 A.重点发展 B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展 9.刘大志想在本地开一家游戏厅，为了盈利便选择在距本地某初中50米处的一家铺面开店，并提前准备好了未成 年人不得入内的标志。刘大志的行为（ ）。 A.合法，学校周边学生居多，利于赚钱 B.合法，设立了未成年人不得入内的标志 C.不合法，娱乐场所应在中小学校园200米之外 D.不合法，娱乐场所应在中小学校园100米之外 10.我国教育的根本大法是（ ）。 A.《义务教育法》 B.《教师法》 C.《宪法》 D.《教育法》 11.公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次同样体罚幼 儿。对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.行政处罚 B.行政处分 C.撤销教师资格 D.刑事处罚 12.亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对亮亮的义务教育负有 保障义务的是（ ）。 A.中央人民政府教育行政部门 C.市级人民政府教育行政部门 B.省级人民政府教育行政部门 D.县级人民政府教育行政部门 13.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（ ）。 A.合法，王某有自主招工的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 B.合法，王某有管理工人的权利 D.不合法，征得家长同意可招用 14.何老师认为教育幼儿是一项责任重大的严肃工作，来不得半点虚假、敷衍和马虎。作为教师要做到好学不倦， 努力精通业务；改进教育教学方法。这说明何老师（ ）。 A.廉洁从教理念深 B.严谨治学意识高 C.团结协作责任重 D.为人师表态度好 15.孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住，偷偷地扯了一下身边丽丽的头发，丽丽大叫。孙老师 立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落，孙老师在教育过程中违背了（ ）。 A.幼儿的自主性 B.教师的权威性 C.师幼的合作性 D.教育的平等性 16.为了让大班的孩子能适应小学的学习，李老师拒绝班上的同学参加幼儿园举行的元旦晚会表演，让同学们在教 室