小班社会环保教案《垃圾分类》.docx

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PAGE PAGE 1 小班社会环保教案《垃圾分类》含 小班社会环保教案《垃圾分类》含活动来源: 为了更好地利用资源,满足幼儿对环保知识的好奇,进行垃圾分类的学习。使幼儿通过主动讨论、操作,知道垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾,并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类,让幼儿将环保行为在自律的基础上用各种有效方法去监督。 活动目标: 根据幼儿年龄特点及发展水平,本次活动的立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯,特制定以下活动目标: 1、认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。 2、养成不乱丢垃

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