部编版六年级语文上册作业课件-18　只有一个地球.pptVIP

中小学课堂教学精品课件设计 18　只有一个地球 一、读拼音，写词语。 地球像一位hé ǎi kě qīn( )的母亲， kāng kǎi( )地给予我们许多kuàng chǎn zī yuán( )。 但由于人类过度开采和làn yòng( )化学品，使它们面临枯竭的危险， 给人类生存带来威胁。mù dǔ( )这一切， 我不禁呼吁：保护地球，刻不容缓！ 和蔼可亲 慷慨 矿产资源 滥用 目睹 二、根据拼音写同音字。 　yínɡ　lán　　ɡuǒ 输( )　 摇( )　 包( ) 晶( )　 ( )天　 ( )实 　kuànɡ ɡònɡ　　jī ( )石　 ( )献　 ( )础 空( )　 ( )养　 ( )极 赢 篮 裹 莹 蓝 果 矿 旷 贡 供 基 积 三、选择括号里恰当的词语画上“——”。 1．宇航员在天际遨游时(仰望　眺望　遥望)地球， 映入眼帘的是一个晶莹的球体。 2．如果不加(节约　节制　节俭)地开采， 必将加速地球上矿产资源的枯竭。 3．人类不能(指望　希望　期望)地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 4．我们要(细心　用心　精心)地保护地球，保护地球的生态环境。 —— —— —— —— 四、句子训练营。 1．地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮， 是那样美丽壮观，和蔼可亲。 这句话把地球比作__________________________， 阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。 人类的母亲、生命的摇篮 2．地球是一个半径约为6400千米的星球。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 (1)这两句话运用了_____________的说明方法，说明了地球的_______。 (2)我也能运用这两种说明方法写一种事物。 鲸是一种比象大得多的动物，目前已知最大的鲸约有十六万公斤重， 最小的也有两千公斤重。 列数字、作比较 渺小 3．拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年， 甚至几亿年的地质变化才形成的。 (1)这句话运用了__________________的说明方法， 加点词说明了矿产资源的形成____________________这个特点。 (2)我也能运用举例子的说明方法写一写。 拿土地资源来说，_____________________________。 举例子、列数字 需要漫长的时间 一旦被破坏，人类将无法生存 4．我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 对这句话的理解正确的有( )(多选) A．这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 B．说地球可爱，是因为地球为人类提供生存空间， 无私地奉献自然资源。 C．说地球容易破碎，是因为从太空看地球， 上面蓝色和白色的纹痕相互交错， 周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，显得十分脆弱。 AB 五、按课文内容填空。 本文采用科学小品文的形式，首先从宇航员遥望地球引入， 接着从__________________________________________________________ 三个方面说明只有一个地球的事实，最后得出结论： 我们要精心地保护_____，保护____________________。 地球美丽又渺小、自然资源的有限、目前人类无法移居到别的星球 地球 地球的生态环境 因为 不但 还 1．在括号里填上合适的关联词。 2．对“本来”一词分析正确的一项是( ) A．“本来”一词显得啰唆，可以去掉。 B．“本来”强调了先前的可再生性， 突出了现在的不可再生性，所以不能去掉。 3．这段话主要写的是什么内容？ 人类的破坏使可再生资源不能再生。 B 七、课外阅读。 共享自行车　环保风景线 “共享单车”是商家投资的共用自行车，只需手机扫码即可付费骑行。因其灵活便捷、低碳环保而成为许多城市常见的“短途代步神器”。 共享单车在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，它的出现实际上是“互联网＋”时代治理交通拥堵的创新之举，受到广泛欢迎。 √ √ √ 1．为短文中的加点字选出正确的读音，画“√”。 2．共享单车有哪些重要功能？用“——”在短文中画出来。 3．通过抓关键句，我们可以知道：这篇文章首先介绍了_________的发展对环保的作用，由此引出低碳生活的理念是社会发展的趋势，最后呼吁我们____________________________________________。 共享自行车 共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民 4．作为一名小学生，结合短文说说我们可以为倡导绿色生活、