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2019年中考物理的复习计划
九年级的这一学期是初中学习的最一个学习,也是初中
阶段最为关键的一个学期,我们除了要继续学习英语知识外,
还要对已学习过的知识进行系统性的总复习,并参加初中毕
业、升学统一考试。
而近几年来,各地区在致力于中考英语试题的改革,从这几
年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈
高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知
识的能力的考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规
律及学生的实际英语学习情况,我决定采用了“三轮复习
法”作为总复习计划,体现“金字塔”结构的特点。
“金字塔”的底部也是复习中的主要部分,即第一轮复习阶
段训练,它约占总复习的1/2或更长的时间,其余“两轮复习
阶段训练”,其中包括专项训练、综合训练、模拟训练约占
总时间的1/2或1/3。做到着眼全面,突出重点,点面结合,
把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有
所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成
绩。
实施步骤及时间安排:
1.第一轮复习阶段(2019年3月5 日-3月30 日)
指导思想:针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本
着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个
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脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳
上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知
识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握
基础词汇、词组、句型(按《08年中考说明》,词汇应掌握
1500-1600个,词组200-300个左右。)具体见龙沙中学各学
期期末复习提纲。
在教材整体处理及时间分配上,3月5 日开始总复习,先七年
级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单元一个课
时,根据复习期末复习提纲,让学生对照着去复习。同时在课
上再按时态等把语法总结复习一下,再针对学生的一些薄弱
知识编写一些练习给学生加以练习。复习初步计划24个课
时,刚好在一个月内完成。
2.第二轮复习阶段(2019年4月2 日-4月27 日)
指导思想:在第一轮复习的基础上,针对中考题型进行强化
训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题形,对
阅读理解、完形填空、单项填空、词汇运用和书面表达等进
行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,
引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。
3.第三轮复习阶段(2019年5月初-5月中旬)
在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,
对所复习的知识重新整理,查漏补缺。通过精心设计的综合
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练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,
开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深
印象。
4.模拟训练(2019年5月下旬-6月上旬)
模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一
些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式等,对学生进
行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变
能力。
5、考前心理辅导(中考前)针对具体个性不同的学生,给予不
同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。
第四部分:2019年中考各科复习计划--物理
2019年中考,莘莘学子都在全力以赴复习迎考。如何在最后
的一段时间内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复
习,从而达到事半功倍的效果?
一、把握命题脉搏,做到心中有数
中考命题以《物理课程标准》(以下简称课标)的目标、理念、
内容标准为依据,不以选用的教材为依据,摒弃“以本为
本”的命题指导思想,全面体现“知识与技能、过程与方法、
情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点
是:
1.突出基础性
中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能,但是近
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两年中考题基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题,更多的
是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的
情景下进行考查,而且往往是将多个知识点融合在-起,要求
学生灵活运用所学知识进行分析、解答。此类题难度不大,
但是情景性强,涉及面广。
2.注重考查学生的情感、态度、价值观
近两年中考题更加注重考查学生的情感、态度、价值观,试
题提供给学生一些具体的日常生活情景,而且大多是科学精
神与人文
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