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考点导析
几何部分的内容在中考试卷中约占40%左右.随着课程改革的不断深入,所考查的重
点内容有所变化,对严格逻辑推理的要求大大降低,对圆一章的要求也相对减弱,加强了对
学生实验操作、读图作图、合情推理等能力的要求,适当渗透空间观念、侧重数学思想方法
以及运用几何知识解决实际问题能力的考查.
典题释解
例1 图1是一个
1号袋 2号袋 经过改造的台球桌面
的示意图,图中四个角
上的阴影部分分别表
示四个入球孔.如果一
4号袋 图1 3号袋 个球按图中所示的方
向被击出(球可以经过
多次反射),那么该球
最后将落入的球袋是
( )
A.1号袋
C.3号袋
分析:本道试题
源于生活实践,其目
的是考查学生会按照
一定的游戏规则,运
用数学原理(轴对称
的性质),通过观图、
析图、作图的思维程
序即可解决.
解:球碰撞台球
桌面后弹出的路线和
原路线成轴对称关
系.利用这一关系,通过作图不难发现该球最后将落入2号球袋.
反思:通过实验操作,运用数学原理,解决实际问题是中考命题的发展方向,应引起大
家的重视.
例2 如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知,则
A.只能求出其余3个角的度数 B.只能求出其余5个角的度数
C.只能求出其余6个角的度数 D.只能求出其余7个角的度数
分析:如图2,不妨设∠1是已知的,通过对顶角相等可知∠4;
l3 通过邻补角相等可知∠2和∠3;再通过平行线的性质定理,可确定
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