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本文整理于网络，仅供阅读参考  本文整理于网络，仅供阅读参考  大学汉语言文学毕业论文范文2 篇 大学汉语言文学毕业论文范文2 篇 大学汉语言文学毕业论文范文一：师范生教育教学汉语言文 大学汉语言文学毕业论文范文一：师范生教育教学汉语言文 学论文 学论文 一、加强师范生教育教学技能重要性的认识，将教育教学技 一、加强师范生教育教学技能重要性的认识，将教育教学技 能的培养渗入到所有课程的教学之中 能的培养渗入到所有课程的教学之中 中国教育历来看重文化成绩，轻视实践能力，这一点在当下 中国教育历来看重文化成绩，轻视实践能力，这一点在当下 高校中也普遍存在。正因为此，汉语言文学专业的学生大都把时 高校中也普遍存在。正因为此，汉语言文学专业的学生大都把时 间花在各种理论课程的学习上，而对于基本的教育教学技能的掌 间花在各种理论课程的学习上，而对于基本的教育教学技能的掌 握却缺乏热情。据笔者对一个毕业班 55 名同学的调查，有 60%的 握却缺乏热情。据笔者对一个毕业班 55 名同学的调查，有 60%的 同学表示在大三之前几乎没有主动练习过三笔字、简笔画，有 70% 同学表示在大三之前几乎没有主动练习过三笔字、简笔画，有 70% 的同学认为中学语文教学法枯燥乏味，几乎百分之百的同学没有 的同学认为中学语文教学法枯燥乏味，几乎百分之百的同学没有 主动思考过、练习过怎样上好一堂语文课。针对这种令人担忧的 主动思考过、练习过怎样上好一堂语文课。针对这种令人担忧的 状况，我认为当务之急是要在思想上加强学生对教育教学技能重 状况，我认为当务之急是要在思想上加强学生对教育教学技能重 要性的认识，务必让学生明白，教育教学技能是师范生素质中的 要性的认识，务必让学生明白，教育教学技能是师范生素质中的 一个极其重要的层面，也是将来能否顺利就业的一个必要条件。 一个极其重要的层面，也是将来能否顺利就业的一个必要条件。 在端正了思想之后，全体教师也应将教育教学技能的培养因地制 在端正了思想之后，全体教师也应将教育教学技能的培养因地制 宜渗入到所有课程体系的教学之中。一般而言，学生的 “三字一 宜渗入到所有课程体系的教学之中。一般而言，学生的 “三字一 话”有较多的练习时间，但真正的课堂教学却鲜有机会接触。因 话”有较多的练习时间，但真正的课堂教学却鲜有机会接触。因 此，个人认为可以根据课程和班级的实际情况，适当地让学生参 此，个人认为可以根据课程和班级的实际情况，适当地让学生参 与到教学中来，通过亲自实践来培养和提高自身的教育教学技能。 与到教学中来，通过亲自实践来培养和提高自身的教育教学技能。 以笔者所带的 《中国当代文学》课程为例，我将所带班级分为四 以笔者所带的 《中国当代文学》课程为例，我将所带班级分为四 本文整理于网络，仅供阅读参考  本文整理于网络，仅供阅读参考  个小组，每月一个小组选 4 个同学主讲 2 节课，不讲课的同学也 个小组，每月一个小组选 4 个同学主讲 2 节课，不讲课的同学也 必须参与到找资料、做课件的过程中去。这样一来，通过一年 《中 必须参与到找资料、做课件的过程中去。这样一来，通过一年 《中 国当代文学》的教学，整个班级的同学大都有了一次上课的经历， 国当代文学》的教学，整个班级的同学大都有了一次上课的经历， 即使没有上讲台的同学也充分体会到了备课上课的不易，学会了 即使没有上讲台的同学也充分体会到了备课上课的不易，学会了 查找资料和制作课件的一些基本方法。如果按照这种模式，在不 查找资料和制作课件的一些基本方法。如果按照这种模式，在不 影响教学质量前提下，学生们将有相当多的机会参与到教学实践 影响教学质量前提下，学生们将有相当多的机会参与到教学实践 中去，这必然会大大提高他们的教育教学技能和教学的自信心。 中去，这必然会大大提高他们的教育教学技能和教学的自信心。 二、建立健全的培训与考核制度，通过多种途径切实提高学 二、建立健全的培训与考核制度，通过多种途径切实提高学 生的教育教学技能 生的教育教学技能 与课程体系改革及思想教育相配套的还有具体的培训与考核 与课程体系改革及思想教育相配套的还有具体的培训与考核 制度。因为只有建立健全