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幼儿园中班教案《小袋鼠帮妈妈》含反思
中班教案《小袋鼠帮妈妈》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿加强对常见蔬菜名称及对蔬菜基本特征的认识,幼儿理解小袋鼠帮妈妈的画面内容,让幼儿体验能够帮妈妈做事了的长大的快乐,鼓励幼儿开动脑筋,能用各种方式来表达故事内容,快来看看幼儿园中班《小袋鼠帮妈妈》含反思教案吧。
活动目标
1:幼儿理解小袋鼠帮妈妈的画面内容,让幼儿体验能够帮妈妈做事了的长大的快乐。
2:加强幼儿对常见蔬菜名称及对蔬菜基本特征的认识。
3:鼓励幼儿开动脑筋,能用各种方式来表达故事内容。
4:通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
5:根据已有经验,大胆表达自己的想法。
教学重点、难点
教学重点:幼儿是否真的理解故事内容。
教学难点:让幼儿用各种方式表达好故事内容。
活动准备
1:袋鼠布偶娃娃两只。
2:幼儿用书小袋鼠帮妈妈
3:教学挂图小袋鼠帮妈妈
活动过程:
1,故事引入:
(将袋鼠布偶藏到身后,,让小朋友猜一猜是什么动物。)
将故事生动形象的讲给幼儿听。
2,复述一遍:
有很多小朋友听懂故事勒,但还有一些小朋友内有完全听懂,老师再讲一遍。
故事讲完毕,出示挂图:
提出问题:这是谁发生了什么事
3,引导幼儿看图理解。
我们边看边想:故事里说了什么事情
请幼儿互相讨论:
这个故事主要说了些什么小袋鼠是怎样帮助辛苦的妈妈的
利用教学挂图,帮助幼儿理解重要情节:
小袋鼠为什么要跳出妈妈的大口袋
你是从哪里看出来袋鼠妈妈很累的
小袋鼠又是怎么做的呢
4,角色扮演。
请小朋友表演故事情节,应道小袋鼠体验袋鼠妈妈的内心感受。
小袋鼠帮助妈妈做了那么多的事,它心里是怎么想的
5,讨论思考。
看完故事,你有什么问题吗
6课题延伸。
教师扮演袋鼠妈妈,今天袋鼠妈妈在菜场里买了很多菜,(白菜、萝卜、冬瓜等)我想请孩子们帮妈妈把蔬菜搬到一定的地方,分类放好。(让幼儿认识各种蔬菜的正确名称及基本特征)
教学反思
这是幼儿中班的一节语言课。在活动中,幼儿充分感受、体验了妈妈买菜的辛劳,他们通过对角色的扮演,既锻炼了自己的口语表达能力,更重要的是在角色扮演的活动中,他们充分体验到了妈妈的一天之中买菜这个环节的辛劳,让幼儿在家里做自己力所能及的事以减轻妈妈的负担。做个懂事乖孩子。
在现代社会中,不少幼儿是家里的独生子女,在家里父母长辈一定宠爱有加,因此不少家庭给予孩子的是一味的溺爱而不是正确的教导方法。在家里不让孩子做一点家务活,觉得是对孩子好,其实不然:培养了孩子的惰性、不父母辛劳而顶撞父母的比比皆是。及时让孩子做自己力所能及的事,不仅培养了他们良好的生活习惯,也大大有利于幼儿的身心发展。
上完这堂课,不少幼儿回到家已帮助大人做了自己能做的小事,虽然事情微小,但家长感到很欣慰:自己的孩子长大了懂事了.
如果重上这节课,我会让幼儿在活动结束回家后跟自己的妈妈说声:妈妈,您辛苦了!
小百科:袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活,从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。
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