中班区角活动教案20篇.doc

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PAGE PAGE 1 中班区角活动教案20篇 这是中班区角活动教案20篇,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 第1篇、中班区角主题活动设计小白兔的家(建构区)教案反思【设计意图】中班的幼儿在区角游戏活动中合作能力较差,在本园开展的创建特色班级游戏活动,本着废物利用的原则,收集幼儿平时喝奶后的空奶盒,然后用彩色卡纸进行包装,制成彩色纸砖让幼儿给小兔子家建造一个漂亮的围墙,这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的搭建能力和颜色的搭配更主要的是能很好的培养幼儿在游戏活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。【活动目标】1、锻炼幼儿颜色搭配能力;2、锻炼幼儿的搭建能力;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。【重点难点】培养幼儿在游戏活动中的合作能力。【活动准备】彩色空奶盒,小兔的房子漂亮的小兔子平整的活动场地。【活动过程】1、教师谈话,做好活动前准备。春天来了,小兔子漂亮的房子建好了,可是有一件事小白兔很担心,因为大灰狼已经好几次到他的房子前转悠,小白兔想建一座围墙,可是他怕自己建造速度太慢于是想找几个人来帮忙,今天小白兔找到了老师想在我们班找几个小朋友帮忙来建围墙,我们让小朋友去帮他好不好2、展示活动材料(1)长方形彩色奶盒:引导幼儿看一看奶盒的形状和颜色。(2)认识整砖、半砖和角砖3、活动开始,场景布置。小白兔的彩色房子,房子门口的草地上有一片茂盛的树林,地上的小草发芽了,其间同时点缀着几朵彩色的小花,大门口是彩色的柱子,柱子上方两颗闪闪的灯笼,在夜晚会发出彩色的灯光。(1)讲解搭建规则:两名幼儿为一组分别在大门左右两边用彩色砖搭建围墙,看一看那边搭配的漂亮。再有一幼儿在院中搭建水池或者是花园、假山。(2)注意事项:在搭建的过程中,指导幼儿注意砖与砖之间要压缝,合理利用彩色的整砖和半砖,巧妙运用拐角处的角砖。同时强调注意速度。教师边看边指导。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励表扬表现好的幼儿。哪一组的幼儿合作的最好。4、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找出缺点。同时体验自己在搭建过程中的感受,与小伙伴合作的快乐。【活动反思】通过这次活动,不仅培养了幼儿的爱心和耐心,而且锻炼了动手操作能力和想象力,同时,体验帮助别人的快乐。 第2篇、幼儿园区角活动小刺猬背果子教案反思活动经验:学习用芋头、牙签等材料制作小刺猬活动材料:芋头、即时贴、牙签、剪刀、红色橡皮泥。活动指导:1.出示制作好的小刺猬,引起幼儿制作的兴趣。请幼儿观察制作材料,说说用这些材料怎样制作小刺猬背果子。幼儿进行制作活动,提醒幼儿使用牙签和剪刀时注意安全。活动评析:制作的作品特征都掌握得很好,活动后的工作也都比较好,桌面、地面都很整洁。活动反思:这次开展的同课异构的体育活动《小刺猬背果子》准备了很久,这次活动开展之后还是和准备的有所出入,这次的活动想把音乐与体育活动相结合,让幼儿在体育活动中感知音乐的舒缓、紧张等情绪,但是由于我的原因,没能在活动之中提供到音乐,而是将之前设计改成了让幼儿进行比赛的形式进行活动,但是经过之前的几次体育活动,我明白,我们班的孩子竞争意识不强,所以在这次的体育活动中,孩子还是没有这种竞争意识,但是他们表现的真的特别的棒,非常用心的用自己的刺去采果子,特别的相信自己。但活动结束后,我不停的在回想我们班孩子的表现,我这次的活动之所以没有想象中的完美就是缺少孩子们身上的那份自信。在孩子身上裹上透明胶的办法自己觉得是还挺不错的,但是我却忽略了这个季节孩子衣服穿的多,天气冷,应该让孩子用身体的前面或者是让孩子能看的见,能感觉到的地方贴透明胶,这样,孩子在采果子时就不会像活动中这样那么的被动了。 第3篇、中班综合区角活动教案活动二:区角活动一)、游戏要求:1、能自主地选择材料、运用材料愉快地参与游戏。2、能安静倾听同伴的讲述,大胆交流自己的感受。二)、游戏内容:主题区域:名称:Disney汽车城(主题3:我在马路边)材料:汽车城场景、建构公路的各种积木、雪花片、停车厂、各种功能的小汽车观察要点:观察幼儿如何组合运用材料建构汽车城。名称:Disney汽车工厂(主题3:我在马路边)材料:各种盒子、轮子、制作汽车的工具若干观察要点:观察幼儿对制作车子材料的使用情况。名称;Disney淘吧(主题3:我在马路边)材料;淘泥作品若干、淘泥车的范例若干、淘泥工具、辅助材料等观察要点:观察幼儿捏淘泥的方法及捏泥的卫生习惯。名称:Disney小车开来了(主题3:我在马路边)材料:购物班车、私家小轿车观察要点:观察幼儿开车的规则秩序,模仿现实开车的情景,体验开车的乐趣。名称:Disney书城(主题3:我在马路边)材料:主题汽车图书、汽车标记图、各类书籍、修补图书工具、自制图书工具、听故事耳机、指偶若干观察要点:观察幼儿看书、听故事的习惯,进行

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