北师大版数学七年级上2.10科学记数法同步课件.pptVIP

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2.10 科学记数法;让我们一起感受16光年吧;1.使学生了解科学记数法的意义,并会用科学记数法表示比较大的数. 2.感受科学记数法的作用,体会科学记数法表示大数的优越性及必要性. ;;活动一:根据上面的结论可得: 0000=1.513728×1000=1.513728 × . 可以借助10的幂的形式来表示下列大数: 1300000000= _______,69600000000= ______ , 300000000= _______,= ________ ,10100000000= ________ , = ________. ;【小组讨论1】在a×10n(1≤a<10,n是正整数)的形式中,a与n如何确定? ;活动二:下列用科学记数法表示的数,它的原数是什么? (1)3.8×105= _______________ (2)5.007 ×107 = _______________ (3)5.9406×102= _______________ (4)-7.0010×103= _______________ ;【小组讨论2】怎样把一个用科学记数法表示的数还原成原数? ;1.课本知识 (1)一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法. (2)把科学记数法表示的数还原时,只要把a×10n中a的小数点向右移动n位. 2. 本课典例:科学记数法表示大数. 3. 我的困惑: ;达标检测 反思目标;达标检测 反思目标

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