综合素质-小学 考试题[0214].doc

综合素质-小学 · Megan 综合素质-小学 1.在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。 A.全面性 B.阶段性 C.独立性 D.片面性 2.某中学在对新教师进行培训的时候强调，新教师要鼓励学生参与教学，教给学生思维的方法并加强训练。这体 现的是新课程改革教学观中的（ ）。 A.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” B.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” D.教学从“关注学科”转向“关注人” 3.教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 A.“取法乎上” B.“取法乎中” C.“取法乎下” D.“无法即法” 4.赵老师写板书时写了一个错字，王亮站起来大声说：“老师，字写错了。”赵老师生气地说：“多什么嘴！你 是老师，我是老师？坐下！”王亮默默地坐下了。自此，在课堂上，再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵 老师的做法正确的评价是（ ）。 A.维持了课堂纪律 B.侵害了学生的受教育权 C.维护了教师尊严 D.忽视了学生的主体地位 5.甲、乙、丙、丁四个人同时竞争一个就业职位，他们四人中只能有一个人获得该职位。在面试结束时，他们四 个人对该次面试的结果进行了预测： 甲说： “我这次肯定得不到这个职位； ” 乙说： “我估计这个职位应该 是丁获得； ” 丙说：“乙的口才最好，乙肯定能得到这个职位； ” 丁说：“乙的说法没有任何根据。” 假定四人中只有一个说对了，那么到底谁能获得这个职位： A.甲 D.丁 B.乙 C.丙 6.依据《中华人民共和国教师法》相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（ ）。 A.由教育行政部门规定，但由举办者予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 7.曹然跟着自己在北京打工的父母居住，到了上学的年龄，曹然的父母非常的担心，害怕孩子没有学校上，此 时，（ ）应当为其提供平等接受义务教育的条件。 A.曹然父母的工作单位 B.曹然父母居住地的教育局 D.曹然父母工作地的人民政府 C.曹然父母居住地的公办学校 8.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老 师（ ）。 A.给予补贴 B.给予表彰 C.进行奖励 D.提高津贴 9.某初中张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法（ ）。 A.侵犯了学生的受教育权 B.符合按劳分配、多劳多得原则 D.违反义务教育法有关规定 C.体现教师爱岗敬业、关爱学生 10.8岁的小明在学校因上课说话，语文老师让其在操场跑十圈。该老师的做法（ ）。 A.正确，上课说话就应该受到惩罚 C.正确，老师只要不打学生即可 B.错误，老师不得体罚或变相体罚学生 D.错误，老师可以罚小明站着听课 11.根据图1，下列选项正确的是（ ）。 · Megan 综合素质-小学 A.应优先配置重点学校教育资源 C.应均衡配置小学之间的教育资源 B.小学可分为重点和非重点学校 D.应减少重点小学教育资源配置 12.在“学习《宪法》知识”的主题讨论会上，刘老师提出，应该建议全国人大把学校宿舍建设标准写进《宪 法》。对于这一建议，说法正确的是（ ）。 A.赞成，这是现在家长和老师最关心的问题 C.赞成，教师是学校的管理者之一 B.不赞成，教师的主要任务是教学 D.不赞成，宪法规定的是国家最根本、最重要的问题 13.林某是一名中学教师，但因为故意伤害罪获刑入狱。关于林某的说法，下列正确的是（ ）。 A.刑满后可以重新考取教师资格证 B.刑满后三年可以重新考取教师资格证 D.林某不得再考取教师资格证 C.刑满后五年可以重新考取教师资格证 14.关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是（ ）。 A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 C.严慈相济，做学生的良师益友 D.循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展 15.清朝是统一的多民族国家，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的机构是( )。 A.西域都护 16.女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。下列女性形象中，由英国作家夏洛特·勃朗特塑造的是（ ）。 A.苔丝