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秋天
教学目标:
1正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 在朗读中体会秋天的特点,赏析文中的比喻句和拟人句,积累词语,感受秋天的美丽。
3、 激发学生对美好生活热爱的思想感情。
教学准备:
1学生找秋天,带自己找到的实物来上课。
2、老师准备课件。
教学过程:
一、 激趣导入
1、大地妈妈有四个儿女,他们分别是春夏秋冬。每个孩子的到来总会给大地妈妈带来 意想不到的惊喜。瞧,现在秋姑娘又来到了人间,大地妈妈发生了什么变化?让我们带着这 个问题学习第二课?秋天?。
、板书课题:秋天〔课件出示课题〕
、齐读课题,认识“秋〞字,你是怎样记住“秋〞字呢?〔秋天到了,禾苗枯黄得能 用火一点就烧起来了,所以
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