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综合素质-小学
· Megan
综合素质-小学
1.班主任马老师常常把“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”挂在嘴边。这表明马老师具有( )。
A.开拓创新的精神
B.素质教育的理念
C.自主发展的思想
D.团结协作的意识
2.
对下图中教师行为的评价,正确的是( )。
A.在教学中做到了严谨治学
C.善于引导学生自觉探究错题
B.忽视了学生的全面发展
D.不利于培养学生的创新思维
3.赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说:“老师,字写错了。”赵老师生气地说:“多什么嘴!你
是老师,我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵
老师的做法正确的评价是( )。
A.维持了课堂纪律
B.侵害了学生的受教育权 C.维护了教师尊严
D.忽视了学生的主体地位
4.刘老师是初二(3)班新的英语老师,在一次与班主任的交谈中了解到现在班里的学生不太喜欢自己的教学方
式。为此,刘老师每天上完课后,都会撰写教学后记,从自己的教育实践中反观自己的得失。这表明刘老师在
对待教学上强调( )。
A.尊重和赞赏
B.反思
C.帮助和引导
D.合作
5.某市教育局实施骨干教师市内轮岗流动,促使全市范围内各学校的师资力量的均衡,保证全体学生享受公平的
教育资源。从教育公正的角度来看,这是一种( )。
A.入学机会均等
B.教育义务均等
C.教育过程中机会均等
D.教育结果均等
6.下列作者、作品、朝代对应正确的一项是( )。
A.诸葛亮一《诫子书》一汉
C.韩愈一《秋声赋》一宋
B.贾谊一《过秦论》一汉
D.王安石一《捕蛇者说》一宋
7.张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法( )。
A.合法,父母享有对于女的监护权
B.合法,父母享有对子女的管教权
C.不合法,订立婚约应征得双方子女同意
D.不合法,父母不得为未成年人订立婚约
根据《中华人民共和国宪法》规定,( )具有监督宪法实施的职能。
8.A.监察委员会
B.最高人民法院
C.最高人民检察院
D.全国人大及其常委会
9.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是( )。
A.国家实施九年义务教育、收取学杂费
B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制
C.国家鼓励教科书循环使用
D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
· Megan
综合素质-小学
10.强强的父母长期在外打工,让12岁的他和弟弟单独居住。强强父母的行为( )。
A.正确,有利于培养孩子的生活能力
B.正确,有利于改善家庭物质生活条件
C.不正确,父母不得让未满16周岁子女脱离监护单独居住
D.不正确,任何未成年人都不得脱离监护人的监护单独居住
11.下列选项中,属于对教师权利运用的是( )。
A.李老师遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B.王老师指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C.张老师组织、带领学生开展有益的社会活动
D.刘老师不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
12.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法( )。
A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利
C.合法,有助于教师分层分类教学
B.不合法,学校不得变相设重点班
D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上课
13.下列社会机构的做法中,不符合《中华人民共和国教育法》规定的是( )。
A.某科技馆为教师提供半价参观票
C.某电视台开设教育节目
B.某体育馆在周末对学生免费开放
D.某历史古迹景点在假期学生流量增加时提高票价
14.学校安排王老师外出培训学习,他说:“我都五十多了,教学也完全没问题,还参加什么培训?把机会给年轻
人吧。”对此,下列说法正确的是( )。
A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训
C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
B.作为教师应该不断提高自身的专业水平
D.培训任务过多加重了王老师的工作负担
15.某校领导让初二整个年级成绩排名倒数50名以内的学生停课,参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪
式。该校领导的做法( )。
A.正确,学校领导有管理学生的权利
B.不正确,侵犯了学生的受教育权
D.不正确,侵犯了学生的人身权
C.正确,差生可以参加与学习无关的活动
16.作为教师需要有深厚的学科知识素养和思维能力,这就要求教师要学而不厌,接受新的知识,不断地丰富自己
的知识储备。这说明教师应尽到( )的义务。
A.履行教育教学职责
17.下列不属于“四史”作者的是( )。
A.司马迁 B.班固
B.爱护尊重学生
C.提高业务水平
D.保护学生权利
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