济南初中生物八年级下册《6.2第5节-生态系统的自我调节》课件-(4)-.ppt

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8 9 10 11 12 13 自学生态系统的调节方式 1、生态系统的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于 之中 2、生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有 能力。 1、指出1965----1980年驼鹿数量和狼的数量有什么变化?从中发现了什么现象?为什么会出现这样的变化? 2、假设有一年狼群中出现一种疾病,导致狼大量死亡,随后的一年鹿群会产生怎样的影响? 3、如果驼鹿大量繁殖,它的数量会无限制的增加吗?这说明什么问题? 1、驼鹿的数量先上升后下降,狼的数量是先下降后上升。狼和驼鹿的数量存在着相互制约的关系,当驼鹿数量增加时,因为食物丰富,狼的数量相应增加;狼的数量增加又致使驼鹿的数量下降,两者数量保持在相对稳定的状态。 2、若狼大量死亡,鹿群的数量将会先迅速上升后急剧下降。 生态系统的 和 都是有限的。当生态系统中某一成分发生变化时,必然会引起其他成分的相应变化,这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分。由于这种 机制,生态系统的生产者、消费者和分解者之间才能较长时间保持一种 平衡。 森林生态系统 哪个生态系统的调节能力大?自动调节能力的大小与什么有关? 生态系统的调节能力有大有小,主要取决于它自身的 。生态系统中生物种类越 ,营养结构越 ,自动调节能力就越 。 任何生态系统的调节能力都有一定的 ,如果外来干扰超出了这个 ,生态系统的 就会遭到破坏。 想一想生态系统稳定性遭到破坏的事例。 右上图表示一个草原生态系统 中的植物、田鼠和猫头鹰三个 不同种群的生物生长繁殖情况。请分析: (1)三条曲线代表的种群分别是______________,它们在该生态系统的营养结构中的地位分别是___________. (2)由于猫头鹰被大量捕杀,该生态系统受到破坏,从而使其__________ 能力受到影响. 思考与练习 1、过度放牧会破坏草场植被,导致草场荒漠化。 2、⑴分解者 ⑵盲目引进外来物种,打破了原有的生态平衡。人类的活动要尊重生态系统的自身规律。 3、第三种方案合理。 由于喷洒农药,在消灭棉铃虫的同时,也会杀死大量棉铃虫的天敌。棉铃虫失去了天敌的控制,就容易大量繁殖。在棉铃虫中放养赤眼蜂,由于棉铃虫和赤眼蜂在数量上存在相互制约的关系,因此,能够将棉铃虫的数量控制在较低的水平。 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

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