初中教务处工作总结7篇.docxVIP

初中教务处工作总结7篇 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨让我们仔细地完成总结吧。下面给大家共享初中教务处工作总结内容，期望能够关心大家!   初中教务处工作总结1  本学期教务处人员变动很大，每位同志都面对着新的岗位，负责全新的岗位事务，肩负着新的岗位职责。但大家并没有以此为理由给工作打折扣，而是在工作中不断学习，在劳碌中已过一个学期，现依据开学时做的计划和实际工作做如下总结。  一、完善相关制度，落实制度管理，营造良好氛围。  为了进一步规范管理，推动并落实制度管理，教务处主动优化并完善了《江镇市试验初中老师教学常规月考核细则》和《江镇市试验初中教辅工作考核暂行方法》。为此，教务处广泛听取了老师们的意见，在备课组长、教研组长会上进行了专题研讨，依据学校要求在老师大会上进行了解读，依据民意进行了优化和修改并报请党政联席会审核。20____年1月开头试运作，初步建立了反馈制度：日检查、周简报、月汇总，肯定程度上能够奖优罚劣，营造了良好的氛围。  二、推动课堂教学改革，打造高效课堂。  这是本部门本学期的重点工作，倾注了教务处同志们很大的心血。学校的课堂教学改革是围绕“学研展练”展开的，教务处依据学校要求，主动开展了一系列的工作。  1.联系江镇市教研室，到学校进行“预约听课”，请市教研员们对学校的课改工作进行诊断、指导。  2.在七年级主动推动小组合作学习模式，有效凸显学研展练，凸显学生的主体地位，打造高效课堂。组织老师们到云阳中学、常州试验初中、外国语学校等地学习；每周进行校本教研；每人开设校本探讨课；每人撰写课改心得；分备课组改编助学案；对学生进行分类培训；表彰优秀小组和组长；在教室内布置小组合作文化；在校园内展示小组风采；利用晨会讲话和国旗下讲话，对全体师生进行了宣扬和解读。  3.与以往一样，本学期教务处照旧统一支配了每周的教研活动，每天检查并准时反馈。同时，邀请学科行政、教研组长、备课组长和骨干老师等，围绕学研展练进行了随堂听课活动，并准时与开课老师沟通。  三、借“好课堂”活动，主动提升教学水平。  本学期江镇市教育局在全市开展了“江镇好课堂”活动，从校内选拔到市属竞赛，再到大市竞赛，层层深化，让全体老师都参与进来、都动了起来。教务处依据相关文件精神，仔细组织、规范程序、严格把关。通过赛课、研课、评课等流程，老师们不断充实着自己的教学理念、提升着自己的教学水平。  四、科学组织调研测试，准时调整教学。  合理支配阶段素养调研，密切关注教学的过程性进展状况，尤其是毕业班的教学工作。本学期统一组织了一次月素养调研、一次期中考试、一次期末诊断性测试和一次期末考试，准时反馈了学生的学习状态和老师的教学状况。  五、切实执行“五严”，有效落实减负增效。  按国家课程计划开齐开足课程；控制学生在校集中教学活动时间；规范考试和招生管理；利用集中学习、办公短信等形式，反复提示老师远离办学中的违法行为；依据作业公示平台进行随机抽查，加强作业监控，督促老师细心布置、批阅、讲解；严格教辅资料的管理。  六、优化社团活动和学科活动。  因为人员的调整，社团有增减，开学初与各部门主动协调，确保了学生全员参与，有效参与；仔细召开了社团指导老师会，群策群力确保了社团活动高质量开展，成功承受住了教育局的飞行检查。在“实中之韵”中，由各个备课组组织开展了丰富多彩的学科类活动，如语文学科的七年级中华经典诵读竞赛、八年级经典孝道演讲、九年级诗词竞赛；数学学科的运算竞赛、尺规作图竞赛；英语学科的课本剧等等。  七、明确岗位职责。  合理制定任务书，明确教务部门、教辅人员各人岗位职责，规范工作内容，一学期以来，大家各司其职、各负其责，基本能够做到事事有人干、人人有事干，形成了工作团队，提升了工作效率。  八、做好其它各项辅助工作。  主动协作各级各部门做好各项工作，诸如组织老师在教学过程中渗透德育、平安文明教育、环保节能教育、廉洁文化教育、特色文化教育等等；做了一些语言文字宣扬工作，诸如诗词进校园、中华经典读写讲诵、推普工作等工作；组织九年级学生参与了江苏省学业能力测试；承办了生物好课堂的大市竞赛，承办了大市九年级语文和数学教研活动。  教务处工作渐渐走入正轨，大家能够顺当有效地完成上述诸多工作，但同时，我们也深切地知道自己还有很多不足，照旧需要不断努力学习、不断反思、不断改进，能够十根手指弹钢琴。对比计划，我们至少有两项重点工作没有达成目标：  一、关于评先评优工作。计划要进行校级