人教版三年级数学上册《分数的初步认识》PPT (2).pptVIP

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分数的初步认识 请同学们把下列四块月饼分给两个同学每人能分到几块呢? 每人分得2块 如果是两块呢?每人分得几块呢? 每人分得1块 把一块月饼     成两份, 写作: 分数线 分母 分子 读作: 1 2 也就是它的二分之一 每份是这块月饼的一半。 平均分 2分之1 二分之一 引导探索 师:同学们表现非常好,那么把1块月饼平均分成2份,每份又是多少呢? 课堂练习:用分数表示上图红色部分所占的比例。 所有事物都可以分出一半,一半能用哪个数来表示呢? ( ) ( ) ( ) ( ) 要得到一块月饼的 应该怎样分? 这个 怎么表示出来? 把这块月饼平均分成四份, 四 1 ( ) 4 每份是它的( )分之一, 写作: 读作:四分之一 你能折出一个长方形的 并涂上颜色吗? 1 2 完成课本第 93 页,“做一做” 第1题 下面哪几个图形可以用四分之一表示?请说明理由。 ( ) ( ) ( ) ( ) 你发现了什么? 同样大小的图形“平均分的份数越多,每一份反而越小”。 1 > 1 4 6 1 > 1 2 4 练习提升 看图写分数,比大小。 > < 交流:说一说你是怎样比较的。 1 3 1 8 1 10 1 7 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

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