2.4分数的加减法(1).pdfVIP

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2. 4(1)分数的加减法 学习目标:1. 理解同分母分数加减法的算理,能运用通分的方法解决异分母分 数不能直接相加减的问题。 2. 初步掌握异分母分数加减法的法则,能按异分母分数加减法的计 算法则进行计算。 重难点:1. 异分母分数加减法的计算法则。 2.运用通分的方法解决异分母分数不能直接相加减的问题。 课前练习 1.把下列各组数通分。 4 7 3 5 3 1 3 5 (1) 和 ;(2)3和 ;(3) 和 ;(4 ) 、 和 ; 5 20 4 6 8 2 4 8 4 16 7 7 解:(1) = , = 。 5 20 20 20 3 12 3 3 (2)3= = , = 。 1 4 4 4 5 20 3 9 (3) = , = 。 6 24 8 24 5 40 3 18 = , = 。(这样做可以吗?) 6 48 8 48 公分母取各分母的最小公倍数较为恰当。 1 4 3 6 5 5 (4 ) = , = , = 。 2 8 4 8 8 8 1 2 2. 5 月份小明用自己零用钱的 买杂志,用零用钱的 买制作航模的材料,5 月 5 5 份小明买杂志、航模材料共花了零用钱的几分之几? 分数加减法的意义和整数加减法的意义相同,因此本题可用加法解答。 1 2 1 2 3 解: + =? + = 。 5 5 5 5 5 请说说同分母分数加减法的法则。 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 3 答:5 月份小明买杂志、航模材料共花了零用钱的 。 5 新课预习 2 1、蜡笔小新和他的妈妈去必胜客吃匹萨饼。小新吃了这个匹萨饼 ,妈妈吃了 3 1 这个匹萨饼的 。请根据条件提出一个(用加减计算)问题,让同学们解答。 4 2 1 (1 )两人一共吃了这个匹萨饼的几分之几?列式: + 。 3 4 2 1 (2 )小新比妈妈多吃了这个匹萨饼的几分之几?列式: - 。 3 4 思考:如何计算 2 1 2 1 2 1 (1 ) + ; (2 ) - ; (3 )1 - - 。

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