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首先,我们分析客观题的题目设置。主要有三种形式:
一、细节题;二、概括题;三、推测题 。那么,什么是细节
题呢?就是那些考查文章中有关事情发生的具体细节的题
目,如:时间、地点、人物、事件经过、方式、结果等;什
么是概括题呢,就是从文章的整体层面上设置的一类综合性
题目,如:为文章选择一个恰当的题目、推测本文作者想要
表达的中心思想以及写作目的等;最后一种推测题是这几种
题型中难度最大的,它需要建立在对整篇文章内容熟悉掌握
的基础上,主要出题形式有根据文章的上下文,猜测某一个
单词或者短语在该情景中的具体含义,根据所给的部分文章
内容,推测文章的结尾等。
初中英语阅读理解的解题技巧 : 一、 要注意养成良好的
阅读心理, 阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,
要形成一种惬意的顺向心理。切不可一遇到几个生词难句,
就心烦意乱, 失去自控能力。 心理学家告诉我们, 任何恐慌,
过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思
维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样
才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
二、要提高视读的速度 ,考阅读理解,从另一个方面来说,
考的是考试速度。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速
阅读的习惯。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理
解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去
推断。
三、对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离
篇” ,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想
当然。切记:一想当然,就会出错。
1. 审视标题,抓住中心
试题中有的文章有标题,有的没有,拟题人是有所考虑
的。标题是文章主题的高度凝聚。它能给我们启发和想象,
想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解,能提
高做题的效率。
2. 浏览全文,掌握全貌
如果时间紧,至少要快速通读全文,尤其是首两段。再
把标题和文章内容结合起来,这样全文的梗概便一目了然
了。
3. 细读题目,抓住要点
对整篇短文内容有了一定的了解后,要马上看短文后的
问题,带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息
范围,并注意所查找信息的特点。例如:如果问题或选项涉
及到人名、地名,就应该找首字母大写的单词;如果问题或
选项涉及时间、日期、数字,就应该寻找具体的数据。另外
还要注意试题难易,应暂时绕开那些少数较难的题目,先做
最有把握、最熟悉的题目,也就是该类题可以直接或间接从
文章中找到的。而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推
理的题目,需要再对全文快速阅读,仔细分析思考,反复比
较、推敲选出正确答案。若文章短可先读短文,后看文后题
目;如果文章太长,你可以先把文章后面的问题看一遍,带
着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念,提高阅读速度
和解题的正确性。要善于找关键句,特别要注意文章的第一
段和最后一段的头一句话,往往就是关键句,可以帮助你掌
握文章的全貌,理解文章的主题。此外,还应该细读文章,
因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记,把
有关的画出来。凡逢人物就圈起来,看完一数,有几个圈就
是几个人,一目了然。
4. 细读文章,掌握细节
这次应细品,不可一晃而过。可边读边用铅笔做些记录,把
有关的人物、 事件、时间、地点、起因 (即五个 W:who, what ,
when, where , why )划出来。经过这样的处理,你对文章
的内容和细节便会胸有成竹,对事态的发生、发展和解决有
了更加深入的了解。
5. 理解大意,初选答案
一般短文都设有五个题目,对那些表层理解的题目可以
断然选定。对那些深层理解的题目,应再查阅原文,但决不
是简单重读, 应找出依据, 把所答案代入文中, 再确定正误。
在确定答案时,对文章和题中的词语应结合上下文思考其确
切意思,切忌望文生义,作出错误的判断。
6. 复读全文,核对答案
要用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在的联系和逻
辑关系,并依次审核那些未获解答
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